Слайд 3
Тема проекта: « Масленица »
Тип проекта: познавательно-творческий, общественно-полезный,
краткосрочный.
Срок реализации проекта: 1 неделя (с 4.03 по 7.03.2019
г.).
Участники проекта: воспитанники средней группы №12 (4-5 лет), воспитатель, родители.
Эпиграф проекта:
Солнце круглое как блин,
Улыбаясь, светит.
Рады теплой встрече с ним
Взрослые и дети.
(Т. Кайзер)
Актуальность проекта: Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких праздников является большое народное гулянье в конце зимы, прощание с зимой и встреча весны, это праздник называется «Масленица». Масленица один из самых радостных и светлых праздников на Руси. Как на Руси испокон веков праздновали этот праздник. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника. Какие бывают игры, песни, и чем славица эта неделя. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица» силами воспитателей, родителей и детейей.
Цель проекта: Дать первоначальные представления о русском празднике Повышение интереса к традициям русского народа (праздник Масленица). Приобщить родителей работать взаимодействии с детьми.
Задачи:
Дать первоначальные представления о русском народном празднике - Масленица, с характерными для него обрядами, с различными жанрами устного народного творчества.
Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры.
Формировать любовь к Родине, ее традициям.
Слайд 4
Проблема проекта: Имея богатейшие народные традиции в нашей
стране. Не только в проведении календарных праздников, в том
числе праздника Масленицы, это особый праздник. В этом празднике переплетаются не только народные и православные корни, мы постепенно отходим от этих традиций, для молодых и современных родителей этих праздников нет, а есть европейские. Тем самым мы лишаем возможности наших детей прикоснуться к духовно-нравственным основам нашей культуры, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.
Ожидаемые результаты проекта:
Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы .
Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.
Формы реализации проекта:
Непосредственно образовательная деятельность
Игры
Беседы
Песни
Заклички
Катание на лошадях
Консультации родителей
Продукты реализации проекта:
Выставка конкурс блинов.
Развлечение «Масленица, ах масленица!»
Слайд 5
План реализации проекта:
Первый этап.
Художественно-эстетическое воспитание реализуется в
процессе ознакомления с природой, разными видами искусства и художественно-эстетической
деятельности. Оно направлено на развитие у ребенка любви к прекрасному, обогащение его духовного мира, развитие воображения, эстетических чувств, эстетического отношения к окружающей действительности, приобщение к искусству как неотъемлемой части духовной и материальной культуры, эстетического средства формирования и развития личности ребенка. Поэтому детям необходимо прививать интерес к традициям русского народа.
Второй этап.
Довести до участников важность данной темы.
Подбор методической литературы.
Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы (по теме проекта).
Третий этап. Выполнение проекта.
Интеграция образовательных областей. Формы организации образовательной деятельности.
Социально-коммуникативное развитие: Беседы о праздниках, традициях русского народа. Беседа о правилах поведения во время праздника, беседа на тему: «Огонь – не забава!». Помощь детей в подготовке группы для проведения Масленицы.
Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Детский сад», «Магазин», «Кухня».
Слайд 6
Познавательное развитие: Беседы о традициях и обрядах праздника.
Речевое
развитие: Разучивание стихотворений, потешек, закличек, пословиц о зиме, весне,
Масленице. Отгадывание загадок по тематике проекта. Беседы о сезонных изменениях в природе. Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица» и др.
Художественно-эстетическое развитие: Рассматривание репродукции картины Б.М. Кустодиев «Масленица», Д. Холина «Масленица»
Рисование на тему: «Солнышко, нарядись!» Лепка на тему: «Блинный тортик » Аппликация с элементами рисования на тему: «Весеннее солнышко» Разучивание закличек «Весна-весна красная», «А мы Масленицу дожидались» и др. Разучивание русских народных песен, «масленичных» частушек, русских народных наигрышей «Здравствуй красная, весна», «А мы масленку встречаем», «Веснянка».
Физическое развитие: Народные подвижные игры «Ручеек», «Звонарь», «Заря», «Жмурки», «Горелки». Игры-эстафеты «Перетягивание каната», «Кочки», «Кто быстрее на ледянках».
Четвертый этап. Итоги проекта.
Выставка – конкурс блинов.
Развлечение «Масленица, ах масленица! ».