Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер-класс Веселые научные опыты для детей и взрослых опыты и эксперименты по окружающему миру (2 класс) по теме

Цель исследовательской деятельности: формирование умений младших школьников познавать окружающий мир через опыт научно - практической
Степанова Людмила Александровна, учитель начальных классов, муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная Цель  исследовательской деятельности: В исследовательской деятельности мы должны нацеливаться не на результат, а на ГлоссарийХимия – наука о веществах, их свойствах, строении и превращениях.Физика — это наука Я - не волшебник,      я ХИМИФИЗИЯ 1. Внимательно слушать инструкции учителя!2. Стеклянной, пластмассовой посудой и приборами надо пользоваться Как шарик проникает в 3л банку или званый обед Золушка или волшебный шарик Укротитель воды или атмосферное давление Может быть, он вырастет учёным,  А быть может, станет футболистом...
Слайды презентации

Слайд 2
Цель исследовательской деятельности:

Цель исследовательской деятельности:       формирование умений


формирование

умений младших школьников познавать
окружающий мир через опыт научно - практической
деятельности.

Ожидаемые результаты:

Младшие школьники в процессе исследовательской деятельности
научатся
проводить простейшие практические опыты по изучению свойств
разных предметов;
- использовать различную информацию для обоснования наблюдений;
познавать картину мира и делать простейшие выводы с опорой
на науку.

Главное – вызвать интерес ребёнка, пробудить желание к познанию необычного и неизученного, вовлечь в атмосферу деятельности, и тогда результат будет обеспечен.

Слайд 3 В исследовательской деятельности мы должны нацеливаться не

В исследовательской деятельности мы должны нацеливаться не на результат, а

на результат, а на процесс деятельности.

Главное – вызвать интерес

ребёнка, пробудить желание к познанию необычного и неизученного, вовлечь в атмосферу деятельности, и тогда результат будет обеспечен.


Слайд 4 Глоссарий

Химия – наука о веществах, их свойствах, строении

ГлоссарийХимия – наука о веществах, их свойствах, строении и превращениях.Физика — это

и превращениях.

Физика — это наука о материи (в виде вещества и полей) и о наиболее

общей форме её движения, а также взаимодействия природы, управляющее движением материи.

Слайд 5 Я - не волшебник,

Я - не волшебник,    я

я


только

учусь

Слайд 6 ХИМИФИЗИЯ

ХИМИФИЗИЯ

Слайд 7 1. Внимательно слушать инструкции учителя!
2. Стеклянной, пластмассовой посудой

1. Внимательно слушать инструкции учителя!2. Стеклянной, пластмассовой посудой и приборами надо

и приборами надо пользоваться осторожно.
3. Никогда не ставить

их на край парты.
4. Перемешивать жидкость палочкой осторожно, не задевая стенок стакана.
5. По окончании работы всё оборудование необходимо размещать на отведенных ему местах, а рабочее место привести в порядок.
6. Опыты проделывать ТОЛЬКО ВМЕСТЕ
СО ВЗРОСЛЫМИ!!!


Слайд 8 Как шарик проникает в 3л банку или званый

Как шарик проникает в 3л банку или званый обед

обед


Слайд 9 Золушка или волшебный шарик

Золушка или волшебный шарик

Слайд 10 Укротитель воды или атмосферное давление

Укротитель воды или атмосферное давление

Слайд 12 Может быть, он вырастет учёным, А быть может,

Может быть, он вырастет учёным, А быть может, станет футболистом... Главное,

станет футболистом... Главное, чтоб был он увлечённым, Чтобы сердце

было добрым, чистым…

  • Имя файла: master-klass-veselye-nauchnye-opyty-dlya-detey-i-vzroslyh-opyty-i-eksperimenty-po-okruzhayushchemu-miru-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 126
  • Количество скачиваний: 0