Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Почему на Земле есть жизнь

Учебный предмет: Участники: ученики 3 класса"Окружающий мир"Автор: Бычкова Т.С., учитель начальных классов МОУ СОШ №8 г. РассказовоПочему на Земле есть жизньУчебная тема:
Ресурсный центр моу сош 3«Давайте будем Дружить друг с другом, Как птица Учебный предмет: Участники: ученики 3 класса Ресурсный центр моу сош 3	1. Сформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности Ресурсный центр моу сош 3	1. Познакомить детей с основными условиями существования жизни Ресурсный центр моу сош 3	Отправной точкой для организации данного проекта послужил вопрос Ресурсный центр моу сош 3Основополагающий вопрос: Ресурсный центр моу сош 31. Что было бы, если на Земле все Ресурсный центр моу сош 31. «Свет мой, Солнышко, скажи»…2. «…Без воды - Ресурсный центр моу сош 3Этапы и сроки проведения проекта:Урок 1 Мотивационный этап Ресурсный центр моу сош 3Результаты проекта1. Презентация    «Свет мой, Ресурсный центр моу сош 3Информационные ресурсы:Виноградова Н.Ф.и др. «Окружающий мир 3кл» М.,
Слайды презентации

Слайд 2 Учебный предмет:
Участники: ученики 3 класса
"Окружающий мир"
Автор: Бычкова

Учебный предмет: Участники: ученики 3 класса

Т.С., учитель начальных классов

МОУ СОШ №8 г. Рассказово

Почему на Земле есть жизнь

Учебная тема:


Слайд 3 Ресурсный центр моу сош 3
1. Сформировать компетентности в сфере

Ресурсный центр моу сош 3	1. Сформировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной

самостоятельной познавательной деятельности 2. Сформировать навыки работы в команде 3.

Развить умение анализировать и делать выводы на основе своих наблюдений

Дидактические цели:


Слайд 4 Ресурсный центр моу сош 3
1. Познакомить детей с

Ресурсный центр моу сош 3	1. Познакомить детей с основными условиями существования

основными условиями существования жизни на Земле 2. Выяснить зависимость объектов

живой природы от состояния неживой природы 3. Выявить факторы, негативно влияющие на состояние воды, почвы, воздуха

Дидактические задачи:


Слайд 5 Ресурсный центр моу сош 3
Отправной точкой для организации

Ресурсный центр моу сош 3	Отправной точкой для организации данного проекта послужил

данного проекта послужил вопрос учеников : «Почему на Земле

(в отличие от других известных планет) есть жизнь, какие условия нужны для существования живой природы?» Чтобы решить эту проблему, была организована исследовательская работа детей в группах. Изучив специальную литературу и самостоятельно проведя ряд опытов, ученики узнали: -Что было бы, если на Земле все время была ночь? -Могут ли живые существа обходиться без воды? -Дышат ли растения? -Есть ли почва на Луне? В результате дети пришли к выводу, что свет, тепло, воздух, вода и почва - необходимые условия существования жизни на Земле. Поэтому необходимо бережно использовать эти природные ресурсы.

Аннотация проекта:


Слайд 6 Ресурсный центр моу сош 3
Основополагающий вопрос:
"Цветут ли сады

Ресурсный центр моу сош 3Основополагающий вопрос:

на Луне?"
"
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса

шумят,
Птиц скликая перелетных..."

Слайд 7 Ресурсный центр моу сош 3
1. Что было бы,

Ресурсный центр моу сош 31. Что было бы, если на Земле

если на Земле все время была ночь?

2. Без воды

- и ни туды, и ни сюды?

3. Дышат ли растения?

4. Есть ли почва на Луне?

Проблемные вопросы:


Слайд 8 Ресурсный центр моу сош 3
1. «Свет мой, Солнышко,

Ресурсный центр моу сош 31. «Свет мой, Солнышко, скажи»…2. «…Без воды

скажи»…

2. «…Без воды -

И ни туды, и ни сюды!»

3. Голубая простыня весь свет покрывает

4. Земля не уродит- никто не наградит

Темы самостоятельных исследований:


Слайд 9 Ресурсный центр моу сош 3
Этапы и сроки проведения

Ресурсный центр моу сош 3Этапы и сроки проведения проекта:Урок 1 Мотивационный

проекта:
Урок 1
Мотивационный этап - 10мин

«Мозговой штурм»


(Формулирование
тем исследований) -15мин

Выбор творческого названия
и формирование групп -15мин

Урок 2
Обсуждение плана работы в группах, поиск источников информации - 20мин

Самостоятельная работа учащихся в группах - 20мин

Урок 3
Создание презентаций и буклета для отчета о проделанной работе - 40мин



Урок 4
Защита полученных результатов и выводов - 20мин

Общий вывод по проекту, формулирование возможных тем будущих проектов - 20мин



Слайд 10 Ресурсный центр моу сош 3
Результаты проекта
1. Презентация

Ресурсный центр моу сош 3Результаты проекта1. Презентация  «Свет мой, Солнышко,

«Свет мой, Солнышко, скажи»…

2. Презентация

«…Без воды - И ни туды, и ни сюды!»

3. Презентация
«Голубая простыня весь свет покрывает»

4. Буклет
«Земля-матушка»

5. Веб-сайт проекта
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»


  • Имя файла: pochemu-na-zemle-est-zhizn.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0