Презентация на тему исследовательского проекта по экологическому воспитанию в средней группе Расти, расти моя фасолинка материал по окружающему миру (средняя группа)

воспитатели группы, родители
Продолжительность: март –июнь 2018г.

об условиях необходимых для роста и развития вьющейся декоративной

фасоли.
 
Задачи:
1. Подобрать формы, методы и приемы работы с детьми для формирования представлений у детей о декоративных растениях и условиях их произрастания.

2. Подобрать способы привлечения родителей к реализации проекта.

3.разработать дневник наблюдения за растениями и алгоритм проекта по знакомству с ними.
 

растениях на примере фасоли.

Выявить цели и определить задачи.
• Разработка плана реализации проекта. •

Подборка информационно-дидактического материала
о растениях. • Знакомство родителей с проектом.
• Подготовка семян, почвы, контейнеров,
орудий труда для посадки.

воспитателя и детей:
 
• Беседы: «Как происходит рост растения из

семени»,
«Цветы – краса земли», «Какие растения можно вырастить на подоконнике» и т.д.
• НОД «Веселая фасоль», вечер загадок «Цветочная фея» и др.
• Видеопрезентации «Рост растений», «Условия для выращивания растений».
• Видеоэкскурсия в магазин за семенами цветов.
• Знакомство с художественной литературой.
• Подвижные, дидактические, имитационные игры, инсценировки экологической
направленности.
• Исследовательская и практическая
деятельность по изучению особенностей
выращивания растений.

знакомство с моделью строения растения; 
посадка фасоли (коллективно),
посев

цветочных семян;
наблюдение за первыми всходами и
дальнейшим развитием;  - ведение дневника наблюдения; 
- опыты и эксперименты.

при каком способе посадки быстрее вырастет фасоль.
 


7 день
8

день

6 день

прорастания
семян и процент их всхожести.
 

и развития проростков Цель опыта – выяснить, как влияет свет на

прорастание семян и развитие проростков. 

родителей «Мы планету сбережем».
• Помощь родителей в приобретении посадочного

материала, емкостей для выращивания.
•Проведение экологической акции «Береги цветы».
•Проведение акции по сбору информации о декоративных растениях для альбома «Цветы рядом с нами».

(Срок реализации: июнь) Содержание

деятельности воспитателя и детей:  - Подведение итогов реализации проекта.
- Анализ сформированности представлений детей о выращивании растений,
-Презентация лепбука для детей других групп
«Расти моя фасолинка».
- Анализ взаимодействия с родителями.
- Высадка рассады в клумбы.

и выращивали фасоль» для родителей.
-Лепбук для детей других групп

«Расти моя фасолинка».
-Альбом «Цветы рядом с нами».
-Дневник наблюдения за ростом декоративной фасоли.
-Алгоритм проекта выращивания растений.
-Рассада для высадки.