Презентация на тему непосредственно образовательной деятельности Осень

понимание речи и активизировать словарь;
Помогать детям замечать красоту

природы осенью;
Закрепить представления детей об осени;
Рассматривать картинки с помощью педагога;
Учить слушать доступные по содержанию стихи.

на то, о каком времени года это стихотворение;
Рассмотреть картинку;
Обратить

внимание детей на то, какое время года изображено на картинке;
Обратить внимание детей на одежду людей;
Поговорить о поведении животных осенью;
Обратить внимание детей на красоту природы осенью.
За один раз с детьми нужно рассмотреть одну картинку и прочитать одно стихотворение.

лесу пожар-р! А было просто очень: В нем поселилась осень.
Е. Интулов

кленовый. Нынче он совсем как новый! Весь румяный, золотой. Ты куда, листок?

Постой!
Берестов В.Д.

беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит

кругом народ:
"Вот так чудо! Зонт идет!"
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно...
М. Сидорова

клад! Это осень золотая Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья Вам, и

нам, И всем подряд.
И. Пивоварова

в полёт…
Ходят лугом журавли,
Не касаются земли.
В. Степанов.

окошка мы сидим И глядим наружу. Шепчут листья: — Улетим! — И ныряют

в лужу.
Ю. Коринец

листьях