Презентация на тему образовательной программы Малая Родина. презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) по теме

нас
Малая родина:
Дом, три березы
Да ива поникшая,
Родина малая,
Только не бывшая;
Родина-тайна,
В

ней чудо рождения
И обновленной души возрождение

познавательного интереса дошкольников и младших школьников

через активное взаимодействие с культурно - историческими ценностями родного города и края.
Задачи:
1. Осуществлять патриотическое воспитание личности ребёнка путём развития эмоционально-ценностного отношения к истории и культуре своей «малой Родины».
2. Развить у детей способность к самообразованию и самореализации путём применения современных развивающих методик.
3. Сформировать устойчивый интерес к активному познанию родного города и края посредством предоставления возможностей для реализации творческого потенциала ребёнка в свободной самостоятельной деятельности.
4. Развить у детей представления о профессиях, востребованных в условиях Суздаля через использование в образовательном процессе проблемно-поисковой дидактической игры.
5. Способствовать развитию у старших детей желания помочь младшим приобрести необходимые знания через создание ситуаций взаимообучения, взаимопомощи и организации совместных мероприятий.
6. Развить у детей чувство гордости за культуру своей «малой Родины», ощущение сопричастности к судьбе своих земляков, желание беречь культурное и природное наследие.

дней».

2.«Суздальский календарь: быт, история, культура в именах и датах».

3 «Юные исследователи Суздаля».

4.« История Суздаля как часть истории России».

реализации программы
Вот это – бабушкин сундук

качеств личности ребёнка: любви к родному городу,

гордости за его успехи и достижения, интереса к прошлому «малой Родины», чувства ответственности за будущее своего города.
2. Развитие компетентности (умения анализировать ситуацию и находить способ решения проблем), инициативности, самостоятельности, коммуникативности, произвольности, воображения и творчества.
3. Сформированность устойчивого интереса к родному городу и краю.
4. Освоение детьми определённой системы знаний, представлений, практических умений в соответствии с содержанием программы.
5. Развитие психофизических качеств и эмоционально - чувственной сферы.