Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Воздух и его свойства презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Содержание

2. ПроблемаВсе мы слышали, что нас постоянно со
3. 1. «Воздух существует!» Если смять салфетку и
4. 2. «Воздух – невидимка» При вдохе грудь поднимается, пакет тоже наполнен воздухом.Вывод: Воздух безцветный, прозрачный, невидимый.
5. 3. «Воздух не имеет вкуса»
6. 5. «Мы дышим воздухомЭто выходит воздух из
7. 6. «Сколько воздуха в лёгких» Воздух
8. 7. «Весёлые пузырьки» Пустую пластиковую бутылку опустить
9. 8. «Дрессированные горошинки» Горошинки в газированной воде
10. 9. «Весёлые игры» Шарики легко подпрыгивают вверх,
11. 10. «Есть ли вес у воздуха?» Если
12. 11. «Сопротивление воздуха» ,.Лист смятой бумаги быстро
13. 12. «Воздух держит воду» Положите кусок картона
14. 13. «Реактивный шарик» Если надутый шарик отпустить,
15. 14. «Можно ли сидеть на воздушных
16. Воздух, он объект особый,
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

ПроблемаВсе мы слышали, что нас постоянно со всех сторон окружает воздух. Но его нельзя ни увидеть, ни потрогать руками. Так может и нет никакого воздуха, а все разговоры, лишь домыслы перемудривших ученых? Не будем доверять слухам,

Главная
Окружающий мир
Презентация Воздух и его свойства презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Воздух и его свойстваБезверхий БогданСтаршая «Б» группаМБДОУ «Солнышко»

ПроблемаВсе мы слышали, что нас постоянно со всех сторон окружает воздух. Но

1. «Воздух существует!» Если смять салфетку и положить в стакан, а стакан

2. «Воздух – невидимка» При вдохе грудь поднимается, пакет тоже наполнен воздухом.Вывод: Воздух безцветный, прозрачный, невидимый.

3. «Воздух не имеет вкуса» 4. «Воздух не имеет запаха»

5. «Мы дышим воздухомЭто выходит воздух из наших лёгких. Чем больше воздуха,

6. «Сколько воздуха в лёгких» Воздух из лёгких поступает в бутылку

7. «Весёлые пузырьки» Пустую пластиковую бутылку опустить в таз с водой. Из

8. «Дрессированные горошинки» Горошинки в газированной воде сначала тонут. Потом пузырьки газа

9. «Весёлые игры» Шарики легко подпрыгивают вверх, а пузыри можно перемещать даже

10. «Есть ли вес у воздуха?» Если один из двух привязанных к

11. «Сопротивление воздуха» ,.Лист смятой бумаги быстро падает , а прямой медленно

12. «Воздух держит воду» Положите кусок картона с глянцевой поверхностью на стакан

13. «Реактивный шарик» Если надутый шарик отпустить, он будет быстро двигаться.Вывод: воздух

14. «Можно ли сидеть на воздушных шариках?» Если воздушные шарики уложить

Воздух, он объект особый, Его руками не потрогать. Чтоб

Слайды презентации

Слайд 2 Проблема
Все мы слышали, что нас постоянно со всех

ПроблемаВсе мы слышали, что нас постоянно со всех сторон окружает воздух.

сторон окружает воздух. Но его нельзя ни увидеть, ни

потрогать руками. Так может и нет никакого воздуха, а все разговоры, лишь домыслы перемудривших ученых? Не будем доверять слухам, а проверим с помощью опытов и экспериментов: существует ли воздух и какими свойствами он обладает.

Слайд 3 1. «Воздух существует!»
Если смять салфетку и положить в

1. «Воздух существует!» Если смять салфетку и положить в стакан, а

стакан, а стакан опустить в воду, то она останется

сухой. Значит в стакане что - то есть. Вывод : Воздух существует.

Слайд 4 2. «Воздух – невидимка»
При вдохе грудь поднимается, пакет

тоже наполнен воздухом.
Вывод: Воздух безцветный, прозрачный, невидимый.

Слайд 5 3. «Воздух не имеет вкуса» 4. «Воздух не

имеет запаха»
Вывод: Чистый воздух не имеет собственного вкуса и запаха,

но может запахи передавать

Слайд 6 5. «Мы дышим воздухом
Это выходит воздух из наших

5. «Мы дышим воздухомЭто выходит воздух из наших лёгких. Чем больше

лёгких. Чем больше воздуха, тем больше пузырей.
Вывод: Мы дышим воздухом.

Слайд 7 6. «Сколько воздуха в лёгких»
Воздух из лёгких

поступает в бутылку и вытесняет воду. Чем больше воздуха

набрать в свои лёгкие за один вдох, тем больше воды он вытеснит из бутылки. Вывод: Воздух вытесняет воду.

Слайд 8 7. «Весёлые пузырьки»
Пустую пластиковую бутылку опустить в таз

7. «Весёлые пузырьки» Пустую пластиковую бутылку опустить в таз с водой.

с водой. Из неё будут выходить пузырьки.
Вывод: воздух

легче воды.

Слайд 9 8. «Дрессированные горошинки»
Горошинки в газированной воде сначала тонут.

8. «Дрессированные горошинки» Горошинки в газированной воде сначала тонут. Потом пузырьки

Потом пузырьки газа их облепляют и поднимают вверх. Вывод:

Воздух легче воды.

Слайд 10 9. «Весёлые игры»
Шарики легко подпрыгивают вверх, а пузыри

9. «Весёлые игры» Шарики легко подпрыгивают вверх, а пузыри можно перемещать

можно перемещать даже дыханием.
Вывод: Воздух очень лёгкий

Слайд 11 10. «Есть ли вес у воздуха?»
Если один из

10. «Есть ли вес у воздуха?» Если один из двух привязанных

двух привязанных к весам шарик лопнуть, то равновесие нарушится.

Вывод: воздух имеет вес.

Слайд 12 11. «Сопротивление воздуха»
,.
Лист смятой бумаги быстро падает ,

11. «Сопротивление воздуха» ,.Лист смятой бумаги быстро падает , а прямой

а прямой медленно плывёт вниз.
Вывод:Воздух сопротивляется движению предметов.

Слайд 13 12. «Воздух держит воду»
Положите кусок картона с глянцевой

12. «Воздух держит воду» Положите кусок картона с глянцевой поверхностью на

поверхностью на стакан с водой. Придерживая картон рукой, быстро

переверните стакан и уберите руку . Картон будто приклеился к стакану. Вода остаётся в стакане.
Вывод: вода удерживается из-за давления воздуха снаружи. Воздух давит на картон сильнее чем вода.