Слайд 3
Автор проекта:
Поваго Алла Петровна – воспитатель первой квалификационной
категории, стаж работы 11 лет.
Слайд 4
Сроки реализации проекта:
17 марта – 21 марта
Участники проекта:
Дети
2-й младшей – средней группы.
Семьи воспитанников
Воспитатель
Слайд 5
Актуальность
Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя
решение множества задач, в том числе и воспитание любви
к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. Мало кто из детей знает историю семьи, свою родословную. Уходят в прошлое семейные праздники и традиции. С целью изучения семьи, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребёнка появилась идея создать проект «Про свою семью всем ребятам расскажу», которая помогает детям понять значимость семьи, воспитать у детей любовь и уважение к её членам, прививать чувство привязанности к семье и дому.
Слайд 6
Цель:
Развивать у детей чувства семейной сплочённости, воспитывать интерес
к истории своей семьи. Формировать навыки общения, сотрудничества, сотворчества
родителей и детей. Укреплять семейные ценности и традиции.
Слайд 7
Задачи:
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам
семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять
заботу о родных людях.
Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях.
Слайд 8
Ожидаемый результат:
Дети узнают больше о своей семье:
о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек.
Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско – родительских отношений.
Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам.
Слайд 9
С чего начался проект:
Воспитатель принесла в
группу фотоальбом с фотографиями своей семьи. Дети заинтересовались, стали
рассказывать о своих семьях. Так начался проект «Про свою семью всем ребятам расскажу».
Слайд 10
Сведения о проекте:
Подготовительный этап:
сбор информации,
подготовка оборудования.
Основной этап:
работа с детьми: организация совместной
деятельности с детьми, проведение познавательных занятий соответствующей тематики.
работа с родителями: оформление информационных стендов по определенной теме, организация совместной родительско–детской деятельности для создания выставки в группе.
оснащение предметно-развивающей среды: оформление групп в соответствии с темой, организация совместной выставки.
Итоговый этап:
проведение выставки.
Слайд 11
Реализация проекта:
Непосредственная образовательная деятельность детей.
Самостоятельная деятельность
детей.
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов.
Взаимодействие с семьёй.
Итог проекта.
Слайд 12
Этапы работы над проектом:
Подготовительный:
Составление плана реализации проекта;
Изучение
методической литературы по теме проекта.
Слайд 13
Этапы работы над проектом:
Основной:
Рассмотреть фотографии одного человека, сделанные
в разные годы. Теперь он дедушка. Какая фотография сделана
раньше других?
Создание семейного альбома для детского сада.
Составить рассказ про себя по плану.
Рисунки с детьми: «Моя семья», «Дом в котором я живу».
Дидактическая игра: «Кто старше?»
Оформить выставку рисунков «Моя семья»
Беседы: «Какие мы», «Мы разные», «Моя семья»
Занятия из цикла «Я и моя семья»
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстрацийю
Разучивание песен, стихов, на семейную тематикую
Аппликация: «Моя семья» .
Видео-интервью детей о своих семьях в рассказах «Семья глазами ребенка.
Слайд 14
Этапы работы над проектом:
Итоговый:
Выставка «Моё дерево»
Слайд 15
Накопленный материал:
Конспекты НОД (по теме проекта).
Подборка художественной литературы
(по теме).
Альбом «Моя семья».
Коллекция «Генеалогическое дерево семьи».
Слайд 16
Результат проекта:
Дети узнали больше о своей семье: о
членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек.
Совместная
деятельность способствовала укреплению детско – родительских отношений.
Слайд 17
Список литературы:
Вераксы Н.Е., Комаровой Е.С., Васильевой М.А. «Комплексные
занятия» Издание 2012 год.
Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. «Мы живём
в России» Москва 2008 год.
Пилипенко Л.В. «Практический материал к организации педагогического процесса в ДОУ» Москва 2007 год.
Зябкина В.В. , Льговская Н.И., Миклякова Н.В. «Нравствено – эстетическое воспитание в детском саду и школе» Москва 2012 год.
Данилина Т.А. «Взаимодействие ДОУ с социумом» Москва 2004 год.
Козлова А.В., Дешулина Р.П. «Работа с семьей» Сфера, 2004год.
«Проектный метод в деятельности ДОУ» Москва, 2006 год.
Кравцова Е.Е. «Разбуди в ребёнке волшебника» Просвещение 1998 год.
Слайд 19
«Это я, это я, это вся моя
семья»
(рассказывание о своих семьях)
Слайд 20
«Моя семья»
(рассматривание фотографий)
Слайд 21
Беседы: «Какие мы», «Моя семья», «Выходной день
в моей семье»…
Слайд 28
Бабушкины руки
совсем не для скуки
Слайд 30
Я большой построю дом,
что бы дружно жили в
нём
Слайд 32
Итог проекта:
«Про свою семью всем ребятам расскажу»