Слайд 2
Паспорт проектной работы
Тема проекта: Мои домашние животные
Учебный год:
2013-2014
Время работы над проектом: февраль 2014 года
Школа: МКОУ Нерастанновская
СОШ
Авторы проекта: обучающиеся 2 класса (Афанасьева К., Полякова М., Соколова В., Баранова А.)
Руководитель проекта: Бакумшина Т.В.
Тип проектной работы: информационо-образовательный.
Слайд 3
Цель: проведение исследования поведенческих особенностей домашних животных
Задачи:
1.
Изучить материалы по особенностям домашних животных
2. Провести наблюдения за
своими домашними животными
3. Сделать выводы об особенностях их поведения
Слайд 4
Объекты исследования:
Кот Лёпа
Собака Бакс
Кролик Пушок
Гипотеза: Мы предположили, что
наши питомцы повышают настроение, а значит укрепляют здоровье, учат
нас быть внимательными и прививают любовь
Слайд 5
Методы исследования:
1. изучение литературы о животных
2. Работа
с интернет-ресурсами
3.Практическая работа
4. Анализ проделанной работы
Место проведения исследования: домашние
условия.
Слайд 6
Мы часто просим своих родителей подарить нам домашнее
животное. С одной стороны, вроде бы и хорошо, что
мы будем ухаживать за собачкой или кошечкой, а с другой родителям не хочется лишних проблем и мусора в доме. Как быть? Какую пользу могут приносить домашние животные нам нашим родителям? Эти вопросы и стали решающими для проведения нами исследования.
Слайд 7
Актуальность данного исследования в том, что нам интересно
показать связь между животными и их хозяевами и как
эта связь влияет на эмоциональное состояние.
Слайд 8
Целью данной работы является проведение исследования поведенческих особенностей
домашних животных.
Задачи:
Изучить материалы по источникам о домашних животных;
Провести наблюдения
за своими домашними питомцами;
Сделать выводы об особенностях их поведения.
Объекты исследования: кот Лёпа
Собака Бакс
кролик Пушок
Слайд 9
Гипотеза: Мы предположили, что наши питомцы повышают настроение,
а значит укрепляют здоровье, учат нас быть внимательными и
прививают любовь.
Методы исследования:
1.Изучение литературы о животных
2.Работа с интернет ресурсами
3.Практическая работа
4.Анализ проделанной работы
Место проведения исследования: домашние условия
Время проведения исследования: февраль 2014 года
Слайд 11
Кошка на Руси появилась с начала 7
века. Её завезли торговцы и воины. Они жили при
церквях и монастырях, в боярских палатах и деревенских избах. Кошке отвели почётное место хранительницы домашнего очага. При переезде в новое жилище её первой запускали в дом. В мире больше 1000 пород кошек.
Слайд 12
Поведение домашних кошек, проживающих в семье связано с
наличием добрых отношений между кошкой и человеком, взаимной привязанности
человека и кошки, которая перерастает в настоящую дружбу.
Слайд 13
Чтобы построить крепкие и дружеские отношения с котом
надо научится понимать его желания и потребности.
Для нас, людей,
язык-важнейшее средство общения. С помощью речи мы объясняемся с другими людьми и выражаем свои чувства, пристрастия.
Во мне возник дух исследователя и я решила понаблюдать за своим котом.
Слайд 14
И вот я вывела несколько советов при проведении
наблюдений:
-Не приближайся слишком быстро;
-Не делай резких движений;
-Не смотри прямо
в глаза кошке;
-Старайся не шуметь.
По глазам своего кота я могу определить как он себя чувствует.
Слайд 17
Выводы:
Ухаживая за своим котом, я научились понимать его
желания и потребности. Ведь правильное обращение –залог хороших отношений
с ним.Сейчас же, узнав о том, что конкретно обозначает то или иное движение, действие, поступок, я могу добиться взаимопонимания со своим любимцем.
Слайд 18
Хозяин двора.
Я прочитала много литературы о собаках, прежде
чем взять в дом четвероногого друга.
Собака-верный дуг человека. У
всех домашних животных-собак был общий предок-волк.Волки жили рядом с человеком.
Собаки помогали охотиться, пасти стада, охраняли и перевозили грузы. И даже участвовали в сражениях.
В некоторых странах собак почитали как священных животных.
Слайд 19
У собак хорошее зрение, слух и прекрасное обоняние.
Они умны, сообразительны и прекрасно поддаются дрессировке.
Нередко собаки спасают
жизнь людям, попавшим в беду, защищают их, предупреждают об опасности и даже о надвигающемся стихийном бедствии.
Слайд 20
Мой пёс-добрый, доверчивый и очень симпатичный. Посмотрите, какая
милая мордочка: глазки, как чёрные бусинки, около рта усики,
ушки торчат, сзади маленький хвостик. Спит он, свернувшись в клубок, смешно прикрывшись лапками.
Слайд 21
Выводы:
Мой пёс помог мне узнать много нового о
жизни собак, а прочитанная литература помогла мне научиться правильно
ухаживать за ним, понимать его поведение.
Рада, что в моей семье проживает удивительное чудо. Благодаря ему я стала более нежной, заботливой, ответственной
Слайд 22
Пушистый друг.
Не так давно в нашей семье появился
пушистый друг-кролик
. Кролики-представители семейства зайцевых, но отличаются от зайцев тем, что их детёныши рождаются слепыми и голыми и выращиваются в норах. Зайцы больше кроликов, уши их длиннее.
Слайд 23
Кролики чувствуют себя комфортно при холоде , но
крайне чувствительны к духоте, к прямым солнечным лучам, перегреву.
Вредна для них высокая влажность воздуха, сквозняки, сырость.
Если кролик тяжело переносит жару я протираю уши у него, слегка смоченной в холодной воде, тряпочкой. Охлаждая ушки, можно охладить всего кролика. Также накрывать клетку мокрым полотенцем или класть в клетку пластмассовую бутылку, в которую наливается холодная вода, даже с кусочками льда.
Слайд 24
На руках надо держать очень крепко. Прыжок с
высоты из рук человека, может стать смертельным. У него
хрупкий позваночник. Мой кролик с удовольствием идёт на руки, знает свое имя. Любит, когда гладят по спине, по голове и нервничает, когда берут за подбородок. Он активен ночью и прячется днем в домик до вечера.
Слайд 25
Я выпускаю своего любимца на прогулку ежедневно. Предварительно
позаботившись о том, чтобы зверьку нечего было грызть. У
каждого животного есть инстинкты. У кролика инстинкт — грызть все, что попадет ему на пути: провода, обувь, обои. Следовательно, необходимо позаботиться о безопасности территории для прогулок питомца. Нельзя оставлять крольчонка одного, он может, испугавшись чего-нибудь, забиться в любую щель. Достать его оттуда составит проблему. Во время прогулки я беру своего любимца на руки, глажу его, разговариваю, называю по имени.
Слайд 26
Помимо сена и травы, кролик с удовольствием грызёт
веточки груши, яблони, смородины рябины, березы, но без листьев,
пророщенные злаки и листочки одуванчиков. Ель и сосну зимой.
Для игр, в клетке нашего кролика есть колесо. Любят крольчата различные картонные трубки.
Вывод:
Появление в доме пушистого друга помогло мне узнать много нового и интересного об их образе жизни, повадках, научиться терпеливо ухаживать за этими капризным, но милым животным.
Слайд 27
ВЫВОДЫ:
Наблюдая за жизнью домашних зверушек можно увидеть много
интересного. Надо только приучить себя делать это внимательно. Не
зря говорят, что природа-это раскрытая книга и надо только уметь её читать, а для этого надо научиться терпеливо наблюдать.
Наблюдение за животными заставило нас самих обратить внимание на своё поведение, эмоции не только в отношении домашних любимцев, но и к окружающим нас людям.
Это поможет нам бережно и с любовью относиться ко всему живому на нашей планете.