Презентация на тему Проективная деятельность Проект Музеи Москвы проект по окружающему миру (подготовительная группа)

хватает знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций.

Недостаточно сформирована система работы с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье. Патриотизм, применительно к ребёнку старшего дошкольного возраста, определяется как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, наличие у детей таких качеств, как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира. Руководя любым видом деятельности, взрослые могут влиять на чувственную сферу ребенка, его нравственные проявления, суждения, отношение к сверстникам, расширять и уточнять знания, формировать у него начальное чувство Родины – правильное отношение к обществу, людям, труду, своим обязанностям.

своем родном городе, его истории и достопримечательностях;
Развивать нравственно-патриотические качества;
Воспитывать

уважение к труду людей, создающих современный город;
Способствовать расширению и углублению детской компетентности о культуре и истории родного города;
Развивать умение творчески и самостоятельно отражать этно-культурные традиции в разных видах детской деятельности;
Воспитывать любовь и бережное отношение к родному городу.
Развитие у детей интереса к поисково-исследовательской деятельности;
Развитие творческого мышления у детей;
Преобразование предметно-развивающей среды группы;
Оптимизация сотрудничества с родителями;
Вовлечение родителей в педагогический процесс в ДОУ, помощь в формировании правильного отношения родителей к развитию своего ребёнка, укреплении заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.

своих впечатлениях;
-воспитание чувство гордости за свою страну;
-знакомить с

Музеями Москвы;
-приобщить детей к поисково-исследовательской деятельности;

на Земле в далёком прошлом, когда ещё не было

людей.

творческой работе

и самое главное, почти все можно трогать руками!