Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Прошлое

Содержание

Презентация к уроку «Окружающий мир» 4 класс УМК «Гармония» Тема урока. «Путешествие в далёкое прошлое»
Наше Презентация к уроку «Окружающий мир» 4 класс УМК «Гармония» Тема урока. «Путешествие в далёкое прошлое» СодержаниеОб авторе презентацииЧто такое история?Как люди узнают о далеком прошлом?Исторические источникиНауки – Учитель начальных классоввысшей категории,МОУ «Сиверская гимназия»,Ленинградская область,Гатчинский район,п. СиверскийАвтор –  Медведникова Наталия Борисовна Путешествие в прошлое На одной улице большого города стоял самый обыкновенный дом.В Нелегкое путешествие Путешествовать в   прошлое нелегко.  Каждая страна имеет Что такое история?   История –это наука о прошлом: о Как люди узнают о далеком прошлом? Подумай!Читая книги?Путешествуя в прошлое на Как человек узнает о прошлом Исторические источники Науки -помощницыМного следов своей деятельности оставляет на земле человек.   Старые Кто ж нашел следы столетий?Кто в историю влюблен ?Кто сложил в витрины Загляните в раскоп ..  Чтобы не запутаться в раскопе,его поверхность делят Найденные археологами на раскопках вещи затем попадают в Вывод Сколько интересного и полезного мы узнаем, перебирая старинные вещи!  Надо,потому Вопросы для самоконтроля1) Кто исследует древности?* Зоолог*Археолог* Геолог*Астроном2) Что может быть орудием Выбери правильный ответ  на вопрос3) Какими могут быть исторические источники?* Только Продолжи отвечать на вопросы5) Кто восстанавливает старинные предметы?* Археологи* Нумизматы* Реставраторы Проверь себя  правильные ответы  на вопросы1) Археолог2) Скребок, кисточка, щётка3) Выстави себе оценку за тест«5» - нет ошибок, ты - МОЛОДЕЦ!«4» - Список литературыПоглазова О.Т.,Шилин В.Д. , Окружающий мир, Учебник для 4 класса в
Слайды презентации

Слайд 2 Презентация к уроку
«Окружающий мир»
4 класс
УМК «Гармония» Тема

Презентация к уроку «Окружающий мир» 4 класс УМК «Гармония» Тема урока. «Путешествие в далёкое прошлое»

урока. «Путешествие в далёкое прошлое»


Слайд 3 Содержание
Об авторе презентации
Что такое история?
Как люди узнают о

СодержаниеОб авторе презентацииЧто такое история?Как люди узнают о далеком прошлом?Исторические источникиНауки

далеком прошлом?
Исторические источники
Науки – помощницы
Вывод
Вопросы для самоконтроля
Проверь себя
Список литературы


Слайд 4 Учитель начальных классов
высшей категории,
МОУ «Сиверская гимназия»,
Ленинградская область,
Гатчинский район,
п.

Учитель начальных классоввысшей категории,МОУ «Сиверская гимназия»,Ленинградская область,Гатчинский район,п. СиверскийАвтор – Медведникова Наталия Борисовна

Сиверский

Автор – Медведникова Наталия Борисовна


Слайд 5 Путешествие в прошлое
На одной улице большого

Путешествие в прошлое На одной улице большого города стоял самый обыкновенный

города стоял самый обыкновенный дом.В этом доме была самая

обыкновенная квартира. А в этой квартире жил совершенно необыкновенный человек.Он был историком и путешествовал в прошлое.

Слайд 6 Нелегкое путешествие


Путешествовать в
прошлое

Нелегкое путешествие Путешествовать в  прошлое нелегко. Каждая страна имеет свои

нелегко.
Каждая страна имеет свои особенности которые необходимо

знать.Менялись одежда,посуда, жилище, привычки, мода, обычаи.

Слайд 7 Что такое история? История –это наука о

Что такое история?  История –это наука о прошлом: о

прошлом: о далеких и недавних событиях в жизни людей.



Слайд 8 Как люди узнают о далеком прошлом?
Подумай!
Читая книги?
Путешествуя

Как люди узнают о далеком прошлом? Подумай!Читая книги?Путешествуя в прошлое

в прошлое на машине времени?
Посещая музеи , выставки?
Из рассказов

родных и близких?


Слайд 9 Как человек узнает о прошлом

Как человек узнает о прошлом

Слайд 10 Исторические источники

Исторические источники

Слайд 11 Науки -помощницы
Много следов своей деятельности оставляет на земле

Науки -помощницыМного следов своей деятельности оставляет на земле человек.  Старые

человек.
Старые камни с надписями, пожелтевшие листы

бумаги с непонятными буквами,клад монет, старинные мечи, разбитые черепки посуды и много других замечательных вещей издревле находил в земле человек. Но находки надо заставить заговорить. Тогда на помощь приходят археологи, нумизматики, этнографы….

Слайд 12 Кто ж нашел следы столетий?
Кто в историю влюблен

Кто ж нашел следы столетий?Кто в историю влюблен ?Кто сложил в

?
Кто сложил в витрины эти
Драгоценности времен ?
Это опытные руки
Археологов

страны.
Мы ревнителям науки
Благодарны быть должны
Наталья Кончаловская .
Наша древняя столица

Кто такие археологи?


Слайд 13 Загляните в раскоп ..
Чтобы не запутаться

Загляните в раскоп .. Чтобы не запутаться в раскопе,его поверхность делят

в раскопе,его поверхность делят на квадраты 10х10 метров.Такие же

квадраты ,только в сантиметрах , наносят на бумагу. Это делается для того,чтобы все найденные вещи были тщательно зарисованы. Когда надо вынимать большое количество земли, используют технику,но как только доходят до находок - здесь в работу вступают лопата,нож,совок и даже кисточка.

Слайд 14
Найденные археологами на раскопках

Найденные археологами на раскопках вещи затем попадают в руки

вещи затем попадают в руки к реставраторам.Они соберут из

груды черепков вазу,кувшин, очистят монету , восстановят развалившийся доспех.
Монеты ,найденные в древних кладах , попадут на стол к нумизматам. Нумизматы- это люди, которые изучают старые монеты , разбирают надписи на них.

Реставраторы и нумизматы


Слайд 15 Вывод
Сколько интересного и полезного мы узнаем, перебирая

Вывод Сколько интересного и полезного мы узнаем, перебирая старинные вещи! Надо,потому

старинные вещи!
Надо,потому что это бережно относиться к

памятникам прошлого, потому что это наша память.
Каждая мелочь- это драгоценность, которая раскроет перед нами свои тайны……

Слайд 16 Вопросы для самоконтроля
1) Кто исследует древности?
* Зоолог
*Археолог
* Геолог
*Астроном


2)

Вопросы для самоконтроля1) Кто исследует древности?* Зоолог*Археолог* Геолог*Астроном2) Что может быть

Что может быть орудием археолога?
* Копьё, меч, стелы
* Водомёт,

ледоруб, отбойный молоток
* Скребок, кисточка, щётка

Слайд 17 Выбери правильный ответ на вопрос
3) Какими могут быть

Выбери правильный ответ на вопрос3) Какими могут быть исторические источники?* Только

исторические источники?
* Только вещественными
* Только письменные
* Вещественные, письменные, устные
4)

Что такое история?
* Наука о живых организмах
* Наука о прошлом
* Наука о земной поверхности

Слайд 18 Продолжи отвечать на вопросы
5) Кто восстанавливает старинные предметы?
*

Продолжи отвечать на вопросы5) Кто восстанавливает старинные предметы?* Археологи* Нумизматы* Реставраторы

Археологи
* Нумизматы
* Реставраторы


Слайд 19 Проверь себя правильные ответы на вопросы
1) Археолог
2) Скребок,

Проверь себя правильные ответы на вопросы1) Археолог2) Скребок, кисточка, щётка3) Вещественные,

кисточка, щётка
3) Вещественные, письменные, устные
4) Наука о прошлом
5) Реставраторы


Слайд 20 Выстави себе оценку за тест
«5» - нет ошибок,

Выстави себе оценку за тест«5» - нет ошибок, ты - МОЛОДЕЦ!«4»

ты - МОЛОДЕЦ!
«4» - 1 ошибка
«3» - 2 ошибки
>

2 ошибок, вернись к тесту и ответь на вопросы снова

  • Имя файла: proshloe.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Миграция