Обучающая: учить работать с книгой, слушать выступления товарищей
и дополнять их; формировать знания и представления о безопасном
движении велосипедистов и пешеходов на дорогах; о правилах пользования общественным транспортом. Развивающая: развивать умение работать сообща и дружно с одноклассниками, вести диалог, таким образом развивая коммуникативные способности детей; умение следовать заданному алгоритму действий.
Слайд 4
Воспитательная: воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и
жизнь окружающих, умение работать в группах и индивидуально. Здоровьеформирующая: создать благоприятные
условия на уроке для сохранения здоровья школьников.
Познавательные УУД – дети самостоятельно формулируют
познавательные цели, ищут информацию, проводят ее анализ, осознанно строят
речевое высказывание в устной форме, обобщают.
Личностные УУД – используют фантазию, воображение при выполнении учебных действий, устанавливают значимость познавательной деятельности, оценивают усвоение содержания материала.