В природе всё взаимосвязано – неживая и живая природа, растения и животные, растительноядные и хищные животные… Одно зависит от другого. Поэтому говорят, что в природе
и животные, растительноядные и хищные животные… Одно зависит от другого. Поэтому говорят, что в природе существует экологическое равновесие.
Слайд 3
Есть в природе равновесие. Нарушать его нельзя. В жизни это
очень важно Для тебя и для меня. Чтобы было равновесие Надо с
вами, нам, друзья Не выбрасывать отходы И не загрязнять моря. Меньше ездить на машинах И пускать из фабрик дым. Чтоб не летали в атмосфере И не делали там дыр. Меньше фантиков, бумажек Ты на улицу бросай! Тренируй в себе ты ловкость?: Точно в урну попадай. А когда захочешь кинуть Ты бумажку не в корзину, Ты подумай о природе – Нам ещё здесь жить как вроде!
являются природоохранными, научно-исследовательскими и эколого-просветительскими учреждениями, имеющими целью сохранение
и изучение естественного хода природных процессов и явлений, генетического фонда растительного и животного мира, отдельных видов и сообществ растений и животных. Заповедники являются одним из типов особо охраняемых природных территорий.
Слайд 8
Первый заповедник на территории России – Баргузинский заповедник
– был основан 11 января 1917 года на территории
Бурятии. В дальнейшем список охраняемых территорий расширился. Старейшими заповедниками, помимо Баргузинского являются - Астраханский (1919), Ильменский (1920) и Кавказский (1924) Последними были внесены в список заповедники Эрзи (2000), Кологривский лес (2006) и Утриш (2010). На территории Российской Федерации образовано103 заповедника
При отборе видов флоры и фауны для занесения в Красную книгу России соблюдались следующие требования:
В список включались только те виды, которые нуждаются в охране по всей территории России. Отдавалось предпочтение уязвимым и редким видам, охрана которых важна для сохранения своеобразия флоры и фауны. Виды, важные в хозяйственном отношении, которые пока ещё не принадлежат к числу редких, но могут быть поставлены на грань исчезновения. Учитывалась специфика флоры и фауны крупных регионов, а также степень освоения и вовлечения их территории в хозяйственный оборот.
одном кругу, Идти в одном строю, лететь в одном полёте. Давайте
сохраним ромашку на лугу. Кувшинку на реке и клюкву на болоте. О, как природа – мать терпима и добра! Но чтоб её лихая участь не постигла, Давайте сохраним на стрежнях – осетра. Касатку в небесах, в таёжных дебрях – тигра. Коль суждено дышать нам воздухом одним, Давайте –ка мы все навек объединимся. Давайте наши души вместе сохраним. Тогда мы на Земле и сами сохранимся!
Слайд 16
22 марта - Всемирный день воды 1 апреля -
Международный день птиц 18 – 22 апреля – Дни заповедников
и национальных парков 22 апреля – День Земли 5 июня – Всемирный день охраны окружающей среды 17 июня – Всемирный день по борьбе с опустыниванием и засухой 16 сентября – Международный день охраны озонового слоя Земли 20 сентября – День работников леса 27 сентября – Международный день моря 4 октября – Международный день защиты животных 29 декабря – Международный день биологического разнообразия.
Слайд 17
Данный проект создан учащимися 4 класса «А» МБОУ
СОШ № 6 г.о. Железнодорожный.
Классный руководитель Романова Ольга Васильевна Апрель