Презентация на тему Тела Солнечной системы

представление о них.
2. Закрепить и обобщить знания учащихся о

солнечной системе, её строении, об особенностях планет, входящих в неё.
3. Развивать интерес к изучению материала.
4. Развивать познавательный интерес, умение наблюдать и анализировать.
5. Прививать чувство гордости за то, что мы живем на планете Земля.
6.Воспитывать внимательное отношение к явлениям, происходящих вокруг нас.

проектор;
видеоролик; музыкальные файлы;
презентация к уроку

и систематизация полученных знаний.
Физкульминутка.
Самостоятельная работа на компьютере.
Итог урока .
Домашнее

задание.

бесчисленность, в действительности пересчитать звезды не так уж сложно:

на небе в ясную безлунную ночь невооруженным глазом можно увидеть около 3 тысяч светил.
Поскольку половина неба скрыта под горизонтом , полное количество видимых звезд в два раза больше -приблизительно 6 тысяч.

результате невообразимо мощного взрыва примерно 15 миллиардов лет назад.

После взрыва в космосе образовались гигантские облака газа и пыли. Становясь более плотными, они превратились в звезды.

Галактика имеет центр (ядро), плоские спиральные рукава, в которых

сосредоточено большинство звезд, и периферию, объемное облако из редких звезд. Звезды движутся в пространстве, они рождаются, живут и умирают. Такие звезды, как Солнце, живут примерно 10-15 миллиардов лет, и Солнце - звезда среднего возраста. Кроме звезд, в Галактике содержатся облака космической пыли и газа, образующие туманности.

нам жизнь, тепло и свет, – издавна привлекала к

себе внимание человека. Первобытным людям Солнце представлялось чем-то сверхъестественным, а позднее почти у всех народов стало предметом поклонения и обожествления.

тело Солнечной системы – представляет собой горячий газовый шар.

Оно в 750 раз превосходит по массе все остальные тела Солнечной системы вместе взятые. Именно поэтому всё в Солнечной системе можно приближенно считать вращающимся вокруг Солнца. Землю Солнце перевешивает" в 330 тысяч раз. На солнечном диаметре можно было бы разместить цепочку из 109 таких планет, как наша.

это…
Планеты – гиганты – это…

тел.
3. Огромный огненный шар, который излучает во все стороны

свет.
4. Небесное тело, которое имеет хвост.
5. Как называют космонавтов в США.
6. Как называется наука, которая изучает небесные тела?
7. Как звали первого космонавта.
8. Что упало на слона в стихотворении К. Чуковского
« Тараканище»?
9. Кто из героев повести Носова утверждал, что внутри Луны есть
шар, на котором живут лунные коротышки.

Астрономия.
7. Юрий Гагарин.
8. Луна.
9. Незнайка.