Презентация на тему Урок окружающего мира 4 класс по теме Как понять , что творится у другу на душе? план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

переживаниях

рассказывает о них.

эмоции. Даже если человек не рассказывает о своих эмоциях,

мы можем узнать, что происходит , с ним по тому, что выражает его лицо, жесты, с какой интонацией он говорит.

определённые события или действия.
Что такое отрицательные эмоции?
Что такое положительные

эмоции?
Можно ли выражая свои эмоции нарушить правила приличного поведения?

быть продолжительными
Почему человек легко «переключается» с одной эмоции на

другую, а от сильных переживаний избавляется долго?

Весёлое и Грустное.
– Почему все люди вокруг радуются

тебе и всегда ждут с нетерпением, а меня никто не любит, все боятся и даже опасаются? – спросило Грустное Настроение.
– Потому что я уважаю людей, приношу им радость, делаю их весёлыми и счастливыми. А ты заставляешь всех плакать, огорчаться, печалиться. Я живу для людей, а ты – только для себя, – уверенно ответило Весёлое Настроение.
 

на положительные и отрицательные эмоции.
?

выражение лица. Глядя на лицо, можно сказать, что чувствует

человек.

послушайте музыку;
Посмотрите хороший фильм;
Совершите прогулку;
Сделайте физические упражнения;
Имейте также в

виду, что на настроение влияет цвет;
Плохая освещённость.

Почему ты не боишься держать змею за пазухой? Наверное,

ты очень храбрый человек?
— Видишь ли, — ответил факир, — бывают три вида храбрости:

и поэтому не чувствует страха

пересиливает свой страх

храбрость знания, когда благодаря знанию ты не боишься. А

чело-век, не посвящённый в тонкости дела, считает тебя храбрецом. Поэтому я не боюсь.

«отец медицины».
Гиппократу медицина обязана появлением учения о темпераменте

человека. Согласно его учению, общее поведение человека зависит от соотношения четырёх соков (жидкостей), циркулирующих в организме, — крови, желчи, чёрной желчи и слизи

ГИППОКРАТ
(460 – 377 гг. до н.э.)

не зависящие от места и времени отношение человека к

конкретным людям или предметам окружающего мира.

другу внимательно, должны понять, что самое чудесное, самое высокое

создание в мире - это человек».