по себе. Их можно встретить везде: и в лесу,
и на лугу, и на водоёме..Дикорастущие
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок окружающего мира во 2 классе Школа России -Дикие и домашние животные. презентация к уроку по окружающему миру (2 класс)
Содержание
- 2. «Нельзя открыть нового мира, не зная старого»
- 3. Растения, которые никто не сажает, они растут
- 4. Растения, которые выращивает специально человек.Культурные
- 8. «Дерево срубить – пять минут, а вырастить – сто лет»
- 9. Сама пёстрая,Ест зелёное,Даёт белое.У этих спор упрямый,Но
- 10. Думаю на уроке я узнаю……Я хочу узнать ……
- 11. Животные дикие и домашние
- 12. ЖивотныеДикиеДомашние
- 13. Однажды один разумный человек стал подкармливать
- 14. Собаки научились охранять человека от
- 15. животные дикие
- 16. Дикие животныеЖивут самостоятельно в
- 17. Домашних животных разводят люди. Люди кормят их
- 18. Есть и другие группы домашних животных.С
- 20. Чьё жилище?дуплологовогнездохаткаберлогаконюшнясвинарниковчарнякоровниккурятник
- 21. Назови детёныша:коровасвиньялошадьовцакозасобакакошкакурицауткателёнокпоросёнокжеребёнокягнёноккозлёнокщеноккотёнокцыплёнокутёнок
- 22. Я знаю Я запомнил Я смог
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
«Нельзя открыть нового мира, не зная старого»
Слайд 9
Сама пёстрая,
Ест зелёное,
Даёт белое.
У этих спор упрямый,
Но очень
интересный -
И кто кудрявый самый,
И кто богаче шерстью.
На какие
группы можноразделить этих животных?
Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной.
Обежала уж весь лес.
Хвост мелькает там и здесь.
То не девица-краса –
Это - рыжая … .
Назови одним словом
эти объекты.
Животные
Слайд 13
Однажды один разумный человек стал подкармливать волков,
которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее,
а их детёныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они были уже не дикими, а домашними. Так появились собаки.
Слайд 14
Собаки научились охранять человека от
врагов, помогать ему искать и добывать пищу.
Шло время,
число друзей человека среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и помощников.
Слайд 15
животные
дикие
домашние
(травоядные и хищники) сами - жильё
- корм
(травоядные)
человек - жильё
- корм
Слайд 16
Дикие животные
Живут самостоятельно в природе:
добывают себе пищу, строят себе жилища, ухаживают за своим
потомством.
Слайд 17
Домашних животных разводят люди. Люди кормят их и
защищают, строят для них жилища, заботятся об их потомстве.
Слайд 18
Есть и другие группы домашних животных.
С хвостом,
а не зверь,
С перьями, а не птица.
Рыбы
Домовитая хозяйка,
Пролетела над
лужайкой,Похлопочет над цветком,
Он поделится медком.
Насекомые
Карп
Пчела
Слайд 19
Мясо, жир, молоко, кожа, яйца, пух, Домашние животные перья, шерсть, мёд воск, лекарства, охрана жилья, транспортное средство, общение
Слайд 21
Назови детёныша:
корова
свинья
лошадь
овца
коза
собака
кошка
курица
утка
телёнок
поросёнок
жеребёнок
ягнёнок
козлёнок
щенок
котёнок
цыплёнок
утёнок
