Слайд 2
Цель: воспитывать
волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в
себе.
Задачи: создать атмосферу дружелюбия, радости, положительного эмоционального настроя. Обеспечить высокую двигательную активность детей. Закрепить умения, полученные на физкультурных занятиях.
Предварительная работа: беседа об истории пиратов, просмотр иллюстраций, мультфильмов. Рисование пиратского корабля, конструирование корабликов из бумаги. Разучивание зарядки, речевки.
Материалы и оборудование: якорь с веревкой, бутылка с сообщением и картой, канат, пиратский флаг, колокольчик, обручи, бумажные кораблики, мешочки с песком, сундук с шоколадными монетами, материалы для аппликации, костюмы для детей и ведущих.
Ход праздника.
Дети, одетые как пираты, выходят на физкультурную площадку (оборудованную в стиле пиратского корабля). Следом появляются ведущие-пираты (под музыку из к/ф «Пираты Карибского моря).
В1: Полундра, свистать всех наверх! На берег моря волна выбросила вот эту бутылку, а в ней какое-то сообщение.
В2: Давайте, откроем бутылку и узнаем, что в ней. Здесь послание от Джека Воробья:
На пиратском корабле в первую очередь нужна ваша ловкость и смекалка, а также дисциплина. На карте указаны пункты передвижения, пройдя которые вы доберетесь до сокровищ.
Слайд 3
1.Пиратская зарядка
2.Пиратская каша до дна
3.Сделай пиратский корабль
4.Игры-соревнования между
двумя командами
5.Обед и отдых перед важным заданием
6.Поиски главного клада
с сокровищами.
В1: Ребята, вы любите приключения? (ответы детей) Тогда мы начинаем наше большое морское путешествие и чтобы все сегодня были рады, мы отправляемся на поиски клада. Вижу, что вы ребята, что надо и все подготовились к поиску клада. Но прежде, чем вам клад искать, пиратом настоящим надо стать.
1.Пиратская зарядка
Итак, каждый пират должен уметь:
прыгать на одной ноге,
крутиться вокруг своей оси,
стоять смирно, когда капитан на борту,
драить палубу (движения ногой),
стрелять из пушки ядрами (приседать),
поднимать паруса (руки вверх),
знать команды право руля и лево руля (повороты),
громко смеяться.
Кто согласен, крикнем дружно йо-хо-хо!
(каждое движение повторяется несколько раз)
Пираты, вы молодцы и нас ждет следующее испытание.
Слайд 4
2.Пиратская каша до дна.
Время завтрака.
(на стол победителей
ставится пиратский флаг)
3.Пиратский корабль (аппликация с элементами рисования)
4.Игры-соревнования между
двумя командами.
В начале игр команды выстраиваются в шеренгу друг против друга. И приветствуют друг друга речевкой.
В1: Поднимаем якоря,
Отправляемся в моря
Мы бесстрашные ребята
Потому, что мы пираты! (дети)
В2: В море грозная волна
Ураганы и шторма,
Ну а мы плывем куда-то
Потому, что мы пираты! (дети)
В1: Наточили мы ножи,
Кто не спрятался-дрожи!
Только мы не виноваты,
Потому, что мы пираты! (дети)
В2: Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем
Заживем друзья богато
Потому что мы пираты (дети).
Слайд 5
В: Мы начинаем наши эстафеты (звучит музыка из
к/ф «Пираты Карибского моря).
«Между островами»
Острова-обручи. У детей в
руках цветной кораблик, с которым они обегают «острова» и передают кораблик следующему игроку.
«Потопи шлюпку»
В обруче три бумажных кораблика. Дети мешочком с песком стараются попасть в бумажный кораблик.
«Спасаем товарища»
5 человек находятся на противоположной стороне (на острове-в обруче). 5 других берут круг и «плывут» за другом.
«Поднять якорь» (конкурс для капитанов).
Кто быстрее намотает веревку, к которой привязан якорь.
«Перетягивание каната»
«Сигнал победы»
Добежать до колокола, дернуть за веревку и вернуться обратно.
В: Вы молодцы, вы доказали, что вы ловкие, смелые и дружные. Но на этом испытания не заканчиваются. Впереди нас ждут поиски клада. А пока надо отдохнуть и набраться сил.
