Спас друга.Костя и Саша возвращались из школы. Костя уговорил друга идти через речку. Саша сомневался. Наступила весна. Лёд таял. Костя убедил товарища. Мальчики пошли по льду. Костя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде.
Слайд 2 Спас друга. Костя и Саша возвращались из школы. Костя
уговорил друга идти через речку. Саша сомневался. Наступила весна.
Лёд таял. Костя убедил товарища. Мальчики пошли по льду. Костя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромочку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Саша осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.
Слайд 3
Работа над текстом Кто из друзей был более рассудительным? Почему
весной опасно ходить по льду? В какую беду попал Костя? Как
Саша его выручил? Как можно назвать Сашу? А Костю?
Слайд 4
Деление текста на абзацы 1. Опасная затея. Костя и Саша
возвращались из школы. Костя уговорил друга идти через речку.