Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Одушевленные и неодушевленные имена существительные презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

Цели урокаОбразовательная: изучить понятие «одушевлённые и неодушевлённые существительные». Развивать умение классифицировать слова. Развивающая: развивать умение аналитически думать, рассуждать, делать выводы, обогащать словарный запас учащихсяВоспитательная: формировать чувство ответственности и коллективизма, учить добиваться результатов в
Урок русского языка «Одушевлённые и неодушевленные имена существительные»Подготовила: учитель начальных классов Макало Н.С. Цели урокаОбразовательная:  изучить понятие «одушевлённые и неодушевлённые существительные». Развивать умение классифицировать Л..дникБ..рьбаЛ..питьВ..дянойВ..дицаР..бята с..дели за партами и слушали учит..ля.Словарная работа Подобрать слова, обозначающие действие, с безударной гласной в корне слова. Девочкалежит Бабочкилетают Тигрёноктанцует Если буква гласная Вызвала сомнение,Ты её немедленно ставь под ударение! Продавец, лисица, жаворонок, ребёнок, шмель, жираф.Книга, роза, иней, автобус, тюльпан.Что объединяет слова каждой группы? Имена существительные, которые обозначают людей и животных и отвечают на вопрос КТО? Пароход, дым, капитан, море, волна, кит, шторм, солнце, ветер, дельфин.Определи род и Одушевлённые:         НеодушевлённыеВ.п. мн.ч.= Р.п. Просклоняй имена существительные по падежам рефлексия У. с. 46  упр.№ 4Списать упражнение в тетрадь. Найти в тексте
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока
Образовательная:
изучить понятие «одушевлённые и неодушевлённые

Цели урокаОбразовательная: изучить понятие «одушевлённые и неодушевлённые существительные». Развивать умение классифицировать

существительные». Развивать умение классифицировать слова.
Развивающая:
развивать умение

аналитически думать, рассуждать, делать выводы, обогащать словарный запас учащихся
Воспитательная:
формировать чувство ответственности и коллективизма, учить добиваться результатов в работе, быть тактичным, корректным

Слайд 4 Л..дник
Б..рьба
Л..пить
В..дяной
В..дица
Р..бята с..дели за партами и слушали учит..ля.
Словарная работа

Л..дникБ..рьбаЛ..питьВ..дянойВ..дицаР..бята с..дели за партами и слушали учит..ля.Словарная работа

Слайд 5 Подобрать слова, обозначающие действие, с безударной гласной в

Подобрать слова, обозначающие действие, с безударной гласной в корне слова.

корне слова.


Слайд 6 Девочка
лежит

Девочкалежит

Слайд 7 Бабочки
летают

Бабочкилетают

Слайд 8 Тигрёнок
танцует

Тигрёноктанцует

Слайд 9 Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты её немедленно ставь

Если буква гласная Вызвала сомнение,Ты её немедленно ставь под ударение!

под ударение!


Слайд 10 Продавец, лисица, жаворонок, ребёнок, шмель, жираф.
Книга, роза, иней,

Продавец, лисица, жаворонок, ребёнок, шмель, жираф.Книга, роза, иней, автобус, тюльпан.Что объединяет слова каждой группы?

автобус, тюльпан.
Что объединяет слова каждой группы?


Слайд 11 Имена существительные, которые обозначают людей и животных и

Имена существительные, которые обозначают людей и животных и отвечают на вопрос

отвечают на вопрос КТО? , называются одушевленными.


Имена существительные, которые

обозначают неживые предметы и растения и отвечают на вопрос ЧТО?, называются неодушевлёнными.

ПРАВИЛО


Слайд 12 Пароход, дым, капитан, море, волна, кит, шторм, солнце,

Пароход, дым, капитан, море, волна, кит, шторм, солнце, ветер, дельфин.Определи род

ветер, дельфин.

Определи род и склонение имен существительных.
Запиши слова в

два столбика: 1) одушевлённые 2)неодушевлённые

Слайд 13 Одушевлённые:

Одушевлённые:     НеодушевлённыеВ.п. мн.ч.= Р.п. мн.ч.  В.п.

Неодушевлённые
В.п. мн.ч.= Р.п. мн.ч. В.п.

мн.ч=И.п. мн.ч

Кошки – одуш. Книги- неодуш.
И.п. (есть кто?) кошки (есть что?) книги
Р.п. (нет кого?) кошек (нет чего?) книг
В.п. (вижу кого?) кошек (вижу что?) книги

ПРАВИЛО!


Слайд 14 Просклоняй имена существительные по падежам

Просклоняй имена существительные по падежам

Слайд 15 рефлексия

рефлексия

  • Имя файла: odushevlennye-i-neodushevlennye-imena-sushchestvitelnye-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0