Презентация на тему занятия по развитию речи презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (младшая группа)

умений
способствовать в формировании умения объяснять причинно-следственные связи;
пополнение активного словаря
РАЗВИВАЮЩИЕ

ЗАДАЧИ:
развитие конструктивного мышления
способствовать развитию логическое мышление, внимание
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
воспитывать у детей желание выполнять совместные задания, умение слушать товарищей, помогать им
поддерживать интерес, внимание и хорошее настроение
воспитывать умение слушать и слышать задание с первого раза
КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:
способствовать активности всех функций во время занятия
способствовать развитию слухового внимания, зрительного восприятия
способствовать умению ориентироваться в пространстве
развитие конструктивного мышления.

Цель : Закрепить знание произведения Чуковского К.И.
«Федорино горе» в игровой форме.

Изображение «растворяется».
Вопросы детям:
- Какого цвета чашка стояла
под

жёлтой тарелкой?
- Какого цвета стоит
тарелка
перед голубой тарелкой?...
Дети отвечают
на 2 слайда.
На последнем слайде
грязная посуда.
Из какой сказки
эта посуда?

Кто помнит,
что случилось
с бабушкой Федорой.?
А какая посуда убежала от Федоры мы сейчас и расскажем.

слайды диафильма.
Выполняем движения соответственно тексту.

лошади верхом
Самоварище сидит и товарищам кричит…

посуды, по очереди,
рассказывают почему именно
он убежал от

Федоры…..

Бежала посуда по травке-
Ших-ших-ших. ладошка о ладошку По камешкам
- Ток-ток-ток. кулачки Через болото
Чав-чав-чав. ладони замочком, удары
о края ладоней Мимо речки
– жур-жур-жур. ладонь изображает речку


По мостику игра на ритм
Дети отстукивают ритм проходящей посуды
Кастрюля идёт ТА-ТА ТИ-ТИ-ТА…..
Ложки бегут ТИ-ТИ ТИ-ТИ-ТИ….

по кочкам.

А бедная баба одна и плачет,
и плачет она. А посуда вперёд и вперёд
по полям, по болотам идёт.


Дети идут по залу перешагивая препятствия.

Но чудо случилось с ней. Стала Федора добрей…..

Дети с

разной интонацией полушёпотом передают фразу друг другу.


И сказала скалка,
мне Федору жалко.

И сказала чашка,
ах, она бедняжка.

И сказали блюдца,
надо бы вернуться.

И сказали утюги,
мы Федоре не враги.

ребёнок звенит в стеклянный колокольчик
Если посуда сделана из дерева,

ребёнок звенит в стеклянный колокольчик
Если посуда сделана из металла,
ребёнок звенит в стеклянный колокольчик


Ребёнок возвращает посуду
и предлагает свою услугу Федоре
Я помогу вам подмести пол…
Я помогу вам вытереть пыль…
Я помогу вам убрать мусор…

нравится?

Видиоигра.

Если нравиться
изображение
Федоры – хлопаем
Если не нравиться

–
топаем…

время