Слайд 2
Цель: .Формирование у детей и родителей интереса к театру и
совместной театральной деятельности.
Слайд 3
Задачи:
1.Пробудить интерес детей и родителей к театру. 2.Привить детям
первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов,
голоса, кукловождение). 3.Заинтересовать родителей в приобретении, изготовлении разных видов театра и дать сведения о способах обыгрывания дома с детьми.
Слайд 4
Обоснование проблемы:
1. Недостаточное внимание родителей и детей к
театру. 2. Не сформированы умения детей в «актёрском мастерстве». 3. Поверхностные
знания родителей о разных видах театра в детском саду и применении для обыгрывания с детьми.
Слайд 5
Решение поставленных задач с детьми и родителями : Драматизация
сказки «Репка» силами детей для младшей группы Презентация для детей
разных видов театров Мастер-класс для родителей «Театр своими руками» Посещение библиотеки «История сказок» Активное использование в совместной деятельности с детьми разных видов театра Обыгрывание этюдов, потешек , мини – сценок , и т д в индивидуальной работе Создание игровой среды для самостоятельной театрализованной деятельности
Слайд 6
Мастер –класс для родителей
«Театр своими руками»
Слайд 9
Решение поставленных задач с детьми и родителями: Дружеская встреча,
с младшими детьми. (В ходе встречи были показаны детьми
варианты обыгрывания разных произведений: сказка «Репка», потешка «Сидит белка на тележке…», мини – сценка «Петрушка и ёж», этюд « Молчок». Родители показали для детей сказку «Маша и медведь»).
Слайд 10
.Обыгрывание этюдов, потешек, мини- сценок и т. д.
в индивидуальной работе.
. Создание игровой среды для самостоятельной театральной
деятельности детей в детском саду (изготовление театров, билетов; подбор музыки, реквизита).
. Репетиции с детьми для дальнейшего показа в музыкальном зале настоящим зрителям: детям и родителям.
Слайд 11
Результат проекта
Участие в проекте 78% семей группы. Родители и
дети познакомились с историей театра, его видами, способами изготовления
и обыгрывания. При проведении опроса в конце проекта «Играете ли Вы с ребёнком дома в театр?», возросло желание родителей заниматься театральной деятельностью дома с детьми, посещать театр. Многие родители приобрели и изготовили для домашнего использования театры. Увлечённое использование театрального центра детьми в группе в самостоятельной деятельности и хорошие показатели «актёрского мастерства» для детей 4 – 5 лет. Фотоотчёт проекта « Театр для всех!».