Презентация на тему Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени

хмурившийся, веявший, затеявший, надеявшийся, сморщившийся, увидевший, пригоревший, обидевшийся, зажмурившийся.

Погасший, ненавидевший, заострившийся, заместивший

Почему? Для ответа на этот вопрос вам необходимо вспомнить,

от каких глагольных форм образуются причастия, затем записать предложения в исправленном виде.

1) Ребята, сделающие модели самолетов, будут премированы.

2) Туристы, увидящие красоты озер Карелии, никогда не забудут их.

3) Ученики, прочитаемые эту книгу, надолго запомнят ее героев.

личные окончания глаголов? (их спряжение)
2.Вспомните спряжение глаголов. Какие глаголы

относятся ко II спряжению?
( Все глаголы на –ить, кроме брить и стелить, 7 глаголов на –ать и 4 глагола на –еть. Видеть, слышать, и обидеть, гнать, держать и ненавидеть, и дышать, смотреть, вертеть, и зависеть, и терпеть).
-К I спряжению?

все побеждает.
Книга в счастье украшает, а в несчастье

утешает.
Золотые руки на серебро не купишь.
Потерянного времени не воротишь.
Весною час упустишь – годом не наверстаешь.

II спряжения, 2 вариант: выписать причастия, образованные от глаголов I

спряжения

Стелющийся туман, шепчущийся камыш, дышащий зноем вечер, тающий снег, пенящийся поток, распускающийся цветок, борющийся со стихией корабль, строящийся дом, хвалящийся достижениями

слов:
прекрасный - приставку
описать – приставка
доля-корень
потчевать -

суффикс
колющегося– суффикс
синеющий - окончание

разбор предложения.

Человек, успешно преодолевающий свою лень, многого добьется в

жизни

глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить

4–5 раз.
2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть глаза и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4–5 раз.
3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4–5 раз.
4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1–4, потом перевести взор вдаль на счет 1–6. Повторить 4–5 раз.
5. В среднем темпе проделать 3–4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 1–2 раза.

например:
Жать, есть, кричать, крыть, бить, петь, жевать и

пр.

солдаты, охраняющие границу.-
Граница, охраняемая российскими солдатами.
1)Ученик, возвраща.щий книгу.

2) Строители, восстанавлива.щие здание. 3)Люди, возрожда.щие город. 4) Вода, враща.щая турбины. 5) Разведчик, выполняя.щий задание. 6) Воды, омыва.щие остров.

времени необходимо помнить спряжение глаголов.