Опыт, проведенный учеником, эксперимент, поставленный самостоятельно, имеет более важное
значение, чем теоретическое изучение этого же процесса.Проектирование ставит ученика в активную позицию деятельного субъекта, поскольку именно он сам генерирует идеи, инициирует деятельность, реализует свои творческие замыслы. А деятельность в свою очередь формирует мышление, умения, способности, характер, качества личности, багаж знаний, межличностные отношения,
