Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Моделирование фартука

Содержание

2. Цель урока: Ознакомить учащихся с последовательностью
3. ХОД УРОКА
4. Вопросы:Для чего снимают мерки?По какой мерке определяют
5. Объяснение нового материала. Моделирование одежды –
6. Профессии: Моделированием занимается художник-модельер. Он должен
7. Конструктор – воплощает идеи художника в чертежах и выкройках.
8. Технолог – определяет способы изготовления изделия с учетом сложности фасона, свойств ткани и современной технологии пошива.
9. Работа над созданием новых видов моделей одежды
10. Фартук – предназначен для предохранения одежды при уборке помещений, приготовления пищи.
11. Моделирование фартука заключается в изменении его деталей
12. Способы изменения выкройки.1 способ: На лекало основной
13. Правила моделирования.1. Если фартук шьется из
14. Практическая работа. Задача: Изготовить модель фартука.
15. Оборудование: Шаблон фартука, фигурка девочки; линейка,
16. Правила техники безопасности при работе с тканью.Хранить
17. Последовательность выполнения практической работы.Используя шаблон фартука, на ткани нанесите контурные линии.
18. 2. Прямо на ткани нанесите линии, выбранной вами модели фартука.
19. 3. Выкроить фартук.
20. 4. Подогнуть срезы кроя по линии низа,
21. 5. Наложить на нижнюю часть фартука
22. 10. Наложить готовый фартук на фигурку, наклеить
23. 11.Фигурку с фартуком наклеить на картон и сделать надпись: «Моделирование фартука».
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

Цель урока: Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления одежды от эскиза до готового изделия на примере фартука. Научить проводить подборку деталей, гармонирующих друг с другом по форме, цвету и рисунку ткани, характеру отделки; развить у учащихся

Вопросы:Для чего снимают мерки?По какой мерке определяют размер изделия?Какие линии мысленно проводят

Объяснение нового материала. Моделирование одежды – это изменение выкройки в соответствии

Профессии: Моделированием занимается художник-модельер. Он должен знать человеческую фигуру, ее пропорции

Конструктор – воплощает идеи художника в чертежах и выкройках.

Технолог – определяет способы изготовления изделия с учетом сложности фасона, свойств ткани и современной технологии пошива.

Работа над созданием новых видов моделей одежды основана на реальных требованиях жизни

Фартук – предназначен для предохранения одежды при уборке помещений, приготовления пищи.

Моделирование фартука заключается в изменении его деталей и применение отделки.Моделирование нагрудника

Способы изменения выкройки.1 способ: На лекало основной выкройки накладывать по очереди ту

Правила моделирования.1. Если фартук шьется из пестрой ткани, отделку следует сделать

Практическая работа. Задача: Изготовить модель фартука.

Оборудование: Шаблон фартука, фигурка девочки; линейка,

Правила техники безопасности при работе с тканью.Хранить иголки и булавки в определенном

Последовательность выполнения практической работы.Используя шаблон фартука, на ткани нанесите контурные линии.

2. Прямо на ткани нанесите линии, выбранной вами модели фартука.

4. Подогнуть срезы кроя по линии низа, по бокам нагрудника, верх нагрудника

5. Наложить на нижнюю часть фартука карманы.6. Сделать складки по

10. Наложить готовый фартук на фигурку, наклеить нагрудник и нижнюю часть фартука

11.Фигурку с фартуком наклеить на картон и сделать надпись: «Моделирование фартука».

12. Повесить готовое изделие на стенд для оценки работы.3. Оценка выполненной работы.

Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока: Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления

одежды от эскиза до готового изделия на примере фартука.

Научить проводить подборку деталей, гармонирующих друг с другом по форме, цвету и рисунку ткани, характеру отделки; развить у учащихся пространственное воображение, творческое мышление, эстетический вкус.

Слайд 3 ХОД УРОКА

Слайд 4 Вопросы:
Для чего снимают мерки?
По какой мерке определяют размер

Вопросы:Для чего снимают мерки?По какой мерке определяют размер изделия?Какие линии мысленно

изделия?
Какие линии мысленно проводят на фигуре человека, чтобы построить

сетку чертежа?
По каким признакам определяют долевую и уточную нить ткани?

Слайд 5 Объяснение нового материала.
Моделирование одежды – это

изменение выкройки в соответствии с выбранной моделью.

Модель – это образец изделия.

Слайд 6 Профессии:
Моделированием занимается художник-модельер. Он должен знать

Профессии: Моделированием занимается художник-модельер. Он должен знать человеческую фигуру, ее

человеческую фигуру, ее пропорции и пластику, законы и правила

гармоничного сочетания отдельных частей костюма, линий кроя, отделки, хорошо разбираться в дополнениях и украшениях, а также в технологии швейного дела.

Слайд 7 Конструктор – воплощает идеи художника в чертежах и

выкройках.

Слайд 8 Технолог – определяет способы изготовления изделия с учетом

сложности фасона, свойств ткани и современной технологии пошива.

Слайд 9 Работа над созданием новых видов моделей одежды основана

Работа над созданием новых видов моделей одежды основана на реальных требованиях

на реальных требованиях жизни и осуществляется по формуле:

«для кого – для чего – из чего»

Слайд 10 Фартук – предназначен для предохранения одежды при уборке

помещений, приготовления пищи.

Слайд 11 Моделирование фартука заключается в изменении его деталей и

применение отделки.
Моделирование нагрудника нижней части фартука

кармана

Шитье Ленты Тесьма Сутаж и вышивка сутажом

Слайд 12 Способы изменения выкройки.

1 способ: На лекало основной выкройки

Способы изменения выкройки.1 способ: На лекало основной выкройки накладывать по очереди

накладывать по очереди ту или иную деталь, вырезанную из

бумаги контрастного цвета в измененном виде.

2 способ: Можно прикладывать к деталям фартука различную отделку – тесьму, ленту, кружево.

Слайд 13 Правила моделирования.
1. Если фартук шьется из пестрой

ткани, отделку следует сделать одноцветной, причем она должна совпадать

с одной из красок ткани.

2. Чем ярче и крупнее рисунок основной ткани, тем меньше должно быть отделочной.

3. Ткани ярких расцветок лучше сочетать с менее ярким или белым, черным и серым цветом.

4. Бледные бесцветные ткани хорошо оживить яркой отделкой.