= 30
Активность на занятиях (15 занятий, 22 доклада) =
35 балловконтрольные 5 баллов за контрольную (7контрольных) = 35 баллов
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ПсиходиагностикаСеминары
Содержание
- 2. БРС Посещение занятий 2 балла за
- 3. Контрольные работыИстория психологических тестовКлассификации психодиагностических методикПонятие нормы,
- 4. ЛитератураАнастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб.,
- 5. Учебник on-line• Анастази, А. Психологическое тестирование / А.
- 6. Преимущества тестовых технологийОбъективностьПолнота проверки знаний по предметуДиагностичностьИндивидуализируют проверку знанийСравнимость результатовВысокая дифференцирующая способностьЭффективностьТехнологичностьДемократичность
- 7. Дискуссия по тестам интеллектаШмелев Александр Георгиевич «Тест
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
БРС Посещение занятий 2 балла за занятие (15 занятий) = 30Активность на занятиях (15 занятий, 22 доклада) = 35 балловконтрольные 5 баллов за контрольную (7контрольных) = 35 баллов
Слайд 2
БРС
Посещение занятий 2 балла за занятие (15 занятий)
= 30
35 балловконтрольные 5 баллов за контрольную (7контрольных) = 35 баллов
Слайд 3
Контрольные работы
История психологических тестов
Классификации психодиагностических методик
Понятие нормы, разные
виды норм
Стандартизация тестов
Понятие надежности тестов. Типы надежности тестов
Понятие валидности
тестов. Типы валидностиХарактеристики тестовых заданий
Слайд 4
Литература
Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. СПб., 2001.
Бурлачук
Л.Ф. Психодиагностика. – СПб., 2008.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник
по психодиагностике. – СПб., 2000.Забродин Ю.М. Психодиагностика. – М., 2010.
Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В.Столина, В.С. Аванесов. СПб., 2000.
Психологическая диагностика /Под ред. К.М. Гуревича и Борисовой. – УРОА, 1997.
Методические указания О.С. Чаликова Психодиагностика
Слайд 5
Учебник on-line
• Анастази, А. Психологическое тестирование / А. Анастази.
- М. : Директ-Медиа, 2008. - 859 с. -
ISBN 978-5-9989-0357-1 ; [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=39123
Слайд 6
Преимущества тестовых технологий
Объективность
Полнота проверки знаний по предмету
Диагностичность
Индивидуализируют проверку
знаний
Сравнимость результатов
Высокая дифференцирующая способность
Эффективность
Технологичность
Демократичность
Слайд 7
Дискуссия по тестам интеллекта
Шмелев Александр Георгиевич «Тест как
оружие» 2004 - № 2. – С. 40-53.
Холодная
Марина Александровна «Психологическое тестирование и право личности на собственный вариант развития» 2004. - № 2. – С. 66-75. Богоявленская Диана Борисовна «Что выявляют тесты интеллекта и креативности» 2004 . - № 2. - С. 54-65.
Ушаков Дмитрий Викторович «Тесты интеллекта или горечь самопознания» 2004. - № 2. – С. 76-93.
