Учебные презентации

Приветствую всех участников методического объединения Почему же именно солёное тесто?Из всех видов изобразительного искусства больше всего мне нравится декоративная лепка. Я люблю наблюдать, как из бесформенных масс пластилина и теста

Это Пушкин. Это чудо.Это прелесть без конца.В нашей жизни вечно будутЭтих сказок голоса.Сколько сказок у поэта?Их не много и не мало,Но все Пушкинские – этоНаше вечное начало. «Чьи это вещи?»Злой царицы мачехи

Задача сжатого изложения — передать основное содержание в краткой форме. Работая над сжатым изложением, необходимо уметь отбирать в исходном тексте основную информацию, вычленять микротемы, в каждой микротеме выделять существенное, знать основные приёмы сжатия текста, уметь последовательно излагать отобранную информацию.  Способы сжатия текста: 1. Исключение 2. Обобщение 3. Замена

прошедшее – обозначает действие в прошлом законченное – совершенное к моменту

Уважаемые любители английского языка!Перед вами – загадки! Тема – овощи и фрукты!Ваша задача: прочитать загадку, угадать, проверить ответ. Ответ появляется при нажатии мышкой на яблочко, которое держит ёжик. Переход на следующий слайд – синей стрелкой, которая появляется при высвечивании ответа.Совершенствуйте свои

If you don’t wear green on St. Patrick’s Day you get pinched:) Wherever you go and whatever you do,May the luck of the Irish be there with _______ .you

Анкета «Учусь учиться» Продолжи фразу: изучая, историю я выполняю различные задания, при этом мне…(достаточно легко, довольно трудно, очень трудно, даже не возьмусь) Успешность:Составить схему по определенной теме;Аргументировать свое мнение фактами;Самостоятельно составить презентацию;Скачать презентацию и убедительно объяснить материал.Написать реферат;Выучить и рассказать основные

Ребята, Мишка дал мне задание – определить падеж имён существительных. Помогите, пожалуйста, мне его выполнить. Прочитайте внимательно словосочетание,а затем кликните по нужной карточке. Перейти к следующему заданию можно только при правильном выборе ответа .Желаю удачи! съесть пирожок

Представление командКаждая команда в течение 2 минут показывает «визитку»-название команды, эмблему.Защита в виде песни, стихов, сценки по выбору. Разминка. Разминка для «Корешков»1. На поляне у рекиГордо держат стебельки,Как фарфоровые чашки,Белоснежные…2. Что в хлебе родится, а есть не годится? 3.В дверь, в

Собери фрукты Собери фрукты

Интернет ресурсыhttps://thumbs.dreamstime.com/b/basic-rgb-172619821.jpghttps://thumbs.dreamstime.com/b/basic-rgb-172619822.jpghttps://thumbs.dreamstime.com/b/basic-rgb-172619784.jpg

Один мог бы идти, да не видит куда: глаз нет. Другой видит куда,да не может идти: ног нет.

Вылетев из Африки в апрелеК берегам отеческой земли,Длинным треугольником летели,Утопая в небе, ______________ .журавли Вытянув серебряные крыльяЧерез весь широкий небосвод,Вел вожак в долину изобильяСвой немногочисленный __________.народ

Планета детства Вас приветствует заместитель директора Дудоладова Галина Петровна

Каким именем в народе был прозван Михаил Фёдорович? 1) Благословенный 2) Милостивый 3) Кроткий 4) ТишайшийКурдянц Ольга Николаевна, учитель истории и ОПК МБОУ СОШ № 5, г. Армавир Каким именем в народе был прозван Михаил Фёдорович? 1)