Учебные презентации

Здравствуйте ребята! Я весёлый старичокСтаричок Лесовичок!В гости вас к себе зовуВас в лесочке подожду.Приготовил вам ребяткиВ нотных ребусах загадкиНотный ребус разгадайтеИ зверей в лесу узнайте.Удачи! Музыкальный

Ллллллллллл,К=Ч2,3,4 за

Необходимые материалы1 Атласная лента 2 Вилка3. Ножницы 1. Отрезаем атласную ленту длиной 15-20 сантиметров, концы ленты срезам под углом

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Ребята!Помогите мне угостить Зайчика малиной. Для этого правильно выполняйте задания. Хочу вас предупредить: если ответ будет неверным, то игру надо начать с самого начала.Желаю удачи!Играть Ребята!Сначала подумайте, потом выбирайте ответ! Не допускайте больше ошибок !Играть

ПОСВЯЩАЕТСЯ 70-ЛЕТИЮОСВОБОЖДЕНИЯ СМОЛЕНЩИНЫ ОТ НЕМЕЦКО-ФАШИСТСКИХ ЗАХВАТЧИКОВ Больше тысячи лет на холмах ты стоишь… СмоленскСредь многих городов России Есть город-ключ у Западных ворот И охраняя жителей отчизны Он первым на себя удар берет.Великий город, город наш – герой Расти и дальше прославляй

Не профессия выбирает человека, а человек профессию (Сократ) Нужно любить то, что делаешь, и тогда труд – даже самый грубый – возвышается до творчества (М. Горький)

Ответ Ответ (-3; 1)[-7; -5) Ответ Ответ

Дорогой друг! Приглашаю тебя в мир музыки. Мы познакомимся с видами гармоней, которые относятся к язычковым клавишно-пневманическим музыкальным инструментам.

Правила ИГРЫКаждый играет за себяОтветы записываются в тетрадиЗа правильно решенное задание – 1 балл Задания выбираются учащимися по очередиВыигрывает тот, кто набрал больше всего баллов. Осенняя ИГРА16111621263124712172227381318232832491419229335итог1015202530

Листва, которая опала - ………… Пруд, который зарос - ………….

Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы, выпишите буквы с правильными ответамиКакую часть поверхности Земли занимает вода?а) ¾ планеты;б) половину планеты. 2.Воды больше в организме …….?а) человека;б) медузы.

Цели и задачиЗнания на уроке: определения понятия, особенности построения сюжета, периоды в истории былин, особенности былинного стихаПовторение: сказка и миф, общее с былиной и отличия в содержании и идееСловарная работа: личность, нравственные ценности Ход урока 1. Определение понятия Былина –

Интересные места г. НовомосковскаЛетомВсесезонноДЖДДетскийпаркБольшой паркКафе «33 пингвина»Краеведческий музейЛедовый дворецОлимпКДЦ «АЗОТ»ПобедаДрамтеатрДетский оздоровительно-экологический центрРесторан«Париж»Анти кафе«Варенье» Детская железная дорога – визитная карточка города. По маршруту следования состава три станции: «Берёзки», «Парковая», «Исток Дона».Детская железная дорога История ДЖД

Используемые материалыhttps://image.jimcdn.com/app/cms/image/transf/dimension=980x10000:format=jpg/path/s0e4c59c05e5e0e5d/image/i4ed569d0fafd1e44/version/1383381190/image.jpghttps://avatanplus.com/files/resources/original/5be9a429533c816708a9417d.pnghttps://avatanplus.com/files/resources/original/5a61f4cf9e6c61610ea44b21.jpghttps://img2.freepng.ru/20180831/qov/kisspng-2-18-scarlet-sails-clip-art-ship-amp-quot-1-5b897e7eb716f5.3103809115357374707499.jpghttp://www.setpointherts.org.uk/communities/1/004/011/808/161/images/4629997466.pnghttps://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/16/12/16/73fec6564ab88ca3ab4eccc3c693d5c4.jpg

Ребята! Решите пример и выберите мяч с правильным ответом. Для перехода на следующий слайд , нажимайНачать игру 18:6=

Аквариум Содержание:1. Лексическое значение слова;2. Информация о правописании (изменении) слова;3. Морфологические и синтаксические свойства слова;4. Информация о слове;5. Игровой материал;6.Проверка по содержанию. Лексическое значениеТолковый словарь С.И.Ожегова:АКВАРИУМ, -а, м. 1. Искусственный водоем или стеклянная емкость с водой для содержания рыб, водных животных

=45=65=+-=-+2738534619==56=-+=+-3995667519==19=-+=+-81100585637==43=+-=-+281548 637==18=-+=+-7593467658==18=-+=+-6886495133==-=-84=++18183532=-==-=+8=+-392522 8912946421463574729371416 Расположите числа красного цвета в порядке убывания. Если ваши ответы соответствуют данным, значит, задание выполнено верно.

Картина На стене висит давно,  На холсте всего полно: Лес и речка, и машина… Называется -… Закончив писать картину, художник продумывает вид рамы, в которую будет вставлено полотно. Рама завершает композицию картины, придаёт ей единство, отделяет от окружения. Чаще всего рама имеет прямоугольную форму, изредка