Учебные презентации

Луч АВАВЛуч ВА Угол АОВОВУгол ВОААУгол ОЛуч ОАЛуч ОВ

Эгейское искусствоКультура античного мира не возникла внезапно, ей предшествовала богатейшая и оригинальная культура, созданная на островах и побережье Эгейского моря. Именно здесь. На острове Крит и полуострове Пелопоннес, находились важнейшие центры эгейской культуры.С Критом связаны многие греческие мифы. Крит упоминается как

Чтобы понять подвиг Сусанина, надо помнить общую ситуацию. В уже несколько лет костромской край является театром боевых действий. Население, страдающее от всех противоборствующих сторон, особенно ненавидит, конечно, иноземных захватчиков. Сусанину, вне всякого сомнения, известны, и не могут не вызывать сочувствия, судьбы

НАУКА О ЗДОРОВОМОБРАЗЕ ЖИЗНИ КОНКУРС 1.

Содержание: Биографическая справка Произведения 5-го класса Произведения 6-го класса Произведения 7-го класса Произведения 8-го класса Произведения 9-го класса Биографическая справка Биография

Николай Алексеевич Некрасов родился 28 ноября (10 декабря) 1821 года в местечке Немирово, Брацлавского Уезда, Подольской губернии, на Украине, где был в то время расквартирован полк, в котором служил его отец. В 1824 году семья Некрасовых переехала в Грешнёво, где и

Цели и задачи. Основополагающий вопрос.Главной целью нашей работы является глубокое изучение различных свойств и характеристик платины, способа добычи и применения этого редкого элемента. Что же такое платина и каковы ее свойства? В ходе нашей дальнейшей работы мы попытаемся ответить на этот

Здоровое питаниеПища – это энергия для нашего тела, а правильное питание – источник здоровья, силы, бодрости, красоты и долголетия. Это поступление в организм всех необходимых веществ: углеводов, жиров, белков, витаминов и микроэлементов в нужных количествах и нужных пропорциях. БЕЛКИ Белки

Минутка чистописания наездникиМинутка чистописания (О,о) льга и (Н,н) икита (за)шли (в) ч . щ . леса.Спиши предложение. Раскрой скобки.Почему слова написаны с большой буквы?Зверев ЕлисеевОНзавау

Программа воспитательной работы школыЦель школы: создание условий для получения качественного образования на основе компетентностного подхода с учётом индивидуальных потребностей, способностей, творческих запросов обучающихся, направленных на формирование творческой личности, готовой к осознанному освоению профессиональных образовательных программ Нормативная база программыПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

Срок прошел – плывет ______В пелене тумана, Круглолица и грустна, Будто Несмеяна… А стемнеет – __ придет: Тоненький, смущенный. Он на цыпочках войдет Долькою лимоннойУтром так заведено- Разомкнешь ресницы, И к тебе идет ____ Розовой жар –

Математический диктант 1. Вставьте пропущенное слово:а) Прямой угол – это угол равный … б) Сумма углов в любом треугольнике равна …

ПрадедушкаПримерно 60 млн. лет тому назад в лесах Северной Америки обитало травоядное животное величиной с лису, несколько походившее на маленькую антилопу. Эту первобытную лошадь называют эогиппус. В лесах Европы в те же времена жил его ближайший родственник - хиракотериум. От

Введение:На сегодняшний день, наверно, сложно найти человека, который бы не пользовался интернетом.Компьютер и Интернет стали неотъемлемым фактором существования не только взрослого общества, но и детей. Интернет является прекрасным инструментом обучения, развития, развлечения, а также знакомства с опытом других людей. Сеть предлагает

Выразительные средства фонетикиАЛЛИТЕРАЦИЯ – Приём звуковой выразительности, повторение однородных согласных звуков в художественном, преимущественно поэтическом тексте.АССОНАНС – Приём звуковой выразительности, повторение однородных гласных звуков в художественном, преимущественно поэтическом тексте Выразительные словообразовательные средстваОкказионализмы –слова, созданные автором в соответствии с законами словообразования,

АктуальностьЭлектронное пособие по физике позволяет обучающимся увидеть и изучить физические явления , описанные в художественной литературеСпособствует расширению кругозора и полноценному качественному образованию обучающихся Ничто не происходит без достаточного обоснования М.В. Ломоносов Объект - произведения художественной литературы, содержащие признаки физических явлений Предмет

В защиту ёлки. Работая над проектом мы хотимпоказать:что не всё, чтовыбрасывают люди мусорсказать:люди выответственны за нашу природу,берегитенаши леса!

Твое мнениеО чем приятнее вспоминать и рассказывать другим: о том, как ты помог кому-то, или о том, как кого-то обидел? Помни!Посеешь поступок – пожнешь привычку,Посеешь привычку –пожнешь характер,Посеешь характер – пожнешь судьбу.

Дети «индиго»: кто они?Во Франции их называют «тефлоновыми»На Британских островах – «детьми тысячелетия»В России они – «дети света»А еще их называют «индиго»Но как бы их не называли, эти дети имеют необыкновенный уровень интеллектаи способностей…И как их

Різьба по дереву… Це дивовижний твір маестро-різьбяра. Як він чарує зір! Поглянеш інколи й здається – Ось та мить, Коли у серці Наче музика бринить. Чи чуєш? Із сопілки Лукаша Для нас