Учебные презентации

1. Где находится древняя рязанская земля?2. Когда был открыт Мемориальный дом-музей С.А.Есенина?3. Как выглядит изба?4. В каких стихах нашло отражение нехитрое хозяйство матери?5. О чем мы можем узнать из воспоминаний сестры поэта?Ответьте на вопросы Вся поэзия С. Есенина – это признание

Многовековой поиск границ Солнечной системы уже неоднократно перекраивал стройную картину мироздания, заставляя ученых предлагать все новые гипотезы относительно того, почему у Солнца так много спутников и планет. Сначала астрономы обнаружили, что помимо крупных планет в Солнечной системе есть тысячи мелких

Мстёра- один из уникальных центров русской национальной культуры на древней земле Владимира и Суздаля. Первое упоминание в писцовых книгах о Богоявленском погосте на реке Мстёре относится к 1628 году. Это старинная родовая вотчина князей Ромодановских. Возникнув в ХVII веке в Богоявленском

25, 6, 7, 21, 18, 1, 26, 17, 1.Декодируйте тему нашего сегодняшнего урока."Чебурашка" Запорожченко Елена Давыдовнаучитель начальных классовМКОУ «СОШ № 8» с. Горнозаводского Э. Успенский "Чебурашка"

В гости к гласнымС А М Е Н Л Р О П С В г о с т и к С о г л а с н ы млес, роща, крыса, чайкафара игра

Гипоксия – состояние, возникающее в результате недостаточного обеспечения тканей организма кислородом и/или нарушения его усвоения в ходе биологического окисления нормобарическаяГИПОКСИЯэкзогеннаяэндогеннаягипобарическаятканеваядыхательнаясердечно-сосудистаякровянаясубстратнаяперегрузочнаягипобарическая

Екатерина II АлександрI Павел I Убийство Павла I Одна из загадочных фигур на российском престоле. Стал императором в зрелом возрасте, но удержаться на

Основной разновидностью лоскутного шитья является ЛОСКУТНАЯ МОЗАИКА

Цели урокаПодвести учащихся к пониманию замысла автора и определить роль авторского начала в повествовании,Раскрыть своеобразие композиции рассказа,Обратить внимание на роль языковых средств и приемов в рассказе, символов и деталей в создании портретных характеристик персонажей, в способе выражения авторской мысли,Сформулировать обращение Толстого

Громко кашляет Серёжа у него бронхит, похожеВ поликлинику звонят, а Серёже говорят:«Ты не бойся и не плачь к тебе едет добрый …» ВРАЧ

ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ:Дайте определение монотонно возрастающей (убывающей) функции;Дайте определение функции непрерывной в точке;Дайте определение функции непрерывной на промежутке;Сформулируйте теорему Больцано-Коши (о промежуточных значениях);Сформулируйте теорему о корне. РАССМОТРИМ ФУНКЦИЮ И ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ:Какова область определения этой функции?Какова ее область значений?Является ли

Задачи секции (в жанре круглого стола)выработать общие требования к основной образовательной программе (ООП) и содержанию программ дисциплин подготовки педагогов-психологов начальных классов в рамках психолого-педагогического направления в соответствии с новым стандартом общего начального образования; обменяться мнениями и дать анализ существующих программ (специалитет)

СИМВОЛЫ РОССИИ Выявить и расширить знания о государственной символике;Создать условия для осознания учащимися значимости государственной символики как воплощение социокультурного контекста России;Сформировать чувство уважения к России,Развивать чувство патриотизма.Цели:

Своеобразие эпохи Карамзина 1. Ввел в прозу и поэзию живой разговорный язык.2. Карамзин в своих произведениях боролся с устаревшими словами. 3. Создал русскую прозу нового образца.4. Покорил русского читателя.

На какие группы мы делим растения?Культурные Дикорастущие1._________ 1.___________2. ___________ 2. _________3.____________ 3.__________ Домашние

ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВА ГРАЖДАНИНА РФГРАЖДАНСКИЕ (на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, на неприкосновенность частной жизни, на свободу передвижения) ПОЛИТИЧЕСКИЕ (на свободу мысли и слова, на объединение, на мирные собрания, на участие в управлении государством)ЭКОНОМИЧЕСКИЕ (на свободное предпринимательство, на

хлорхлор. Хлор – зеленовато-желтый газ, с резким удушливым запахом, тяжелее воздуха.При его выбросе он застаивается на нижних этажах зданий, или в низинах местности. Средства защиты от газа: противогазы ( всех типов), защитные камеры, из подручных средств могут использоваться:

Цели урока:Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат».Совершенствовать навыки решения задач по данной теме. План урока:Теоретическая самостоятельная работа.Проверочный тест.Решение задач.Самостоятельная работа.Подведение итогов.

Август Фердинанд Мёбиус 1790-1868 Немецкий геометр родился в городе Шульпфорте. Профессор Лейпцигского университета с 1816 года. Установил существование односторонних поверхностей (1858г.), одна из которых - лист Мёбиуса. Опыт №1 (Лента Мёбиуса)Итог: получилось кольцо, вдвое уже, но зато вдвое длиннее.

Запишите и докажите:XVII век – «бунташный век». «Бунташный век»