Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по английскому языку на тему Использование обучающих компьютерных программ к УМК Millie

Преимущества использования ОКПповышается интерес, мотивация учебной деятельности;осуществляется дифференцированный подход;каждый учащийся становится субъектом процесса обучения;облегчается процесс контроля и оценки знаний;развиваются привычки учебной деятельности (планирование, рефлексия, самоконтроль, взаимоконтроль).
Использование обучающих компьютерных программ к УМК «Millie»Выполнила учитель английского языка КГБСКОУ «Барнаульская Преимущества использования ОКПповышается интерес, мотивация учебной деятельности;осуществляется дифференцированный подход;каждый учащийся становится субъектом Внедрение ИКТ в учебный процесс основано на:Особенности восприятия современных детей («клиповое мышление» СанПиН 2.4.2.2821-10 Продолжительность непрерывного применения технических средств обучения на уроках Анкета «Роль компьютера в жизни ребенка»Кто в вашей семье пользуется компьютером?Что ты Результаты диагностики1 этап28% - учу по необходимости44% - ситуативный интерес14% - интересно14%
Слайды презентации

Слайд 2 Преимущества использования ОКП
повышается интерес, мотивация учебной деятельности;
осуществляется дифференцированный

Преимущества использования ОКПповышается интерес, мотивация учебной деятельности;осуществляется дифференцированный подход;каждый учащийся становится

подход;
каждый учащийся становится субъектом процесса обучения;
облегчается процесс контроля и

оценки знаний;
развиваются привычки учебной деятельности (планирование, рефлексия, самоконтроль, взаимоконтроль).


Слайд 3 Внедрение ИКТ в учебный процесс основано на:
Особенности восприятия

Внедрение ИКТ в учебный процесс основано на:Особенности восприятия современных детей («клиповое

современных детей («клиповое мышление» и способность к multitasking);
Повсеместное

использование новых технологий в жизни (“digital natives”);
Требования ФГОС (развитие информационной и компьютерной компетенции учащихся);
Новые технологические возможности в обучении.


Слайд 4 СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации

СанПиН 2.4.2.2821-10

обучения в общеобразовательных учреждениях" регулирующих продолжительность непрерывного применения технических

средств обучения на уроках (с 1 сентября 2011 года)

Слайд 5 Продолжительность непрерывного применения технических средств обучения на уроках

Продолжительность непрерывного применения технических средств обучения на уроках

Слайд 31 Анкета «Роль компьютера в жизни ребенка»
Кто в вашей

Анкета «Роль компьютера в жизни ребенка»Кто в вашей семье пользуется компьютером?Что

семье пользуется компьютером?
Что ты делаешь на компьютере?
Имеется ли у

вас дома компьютер?
а - играю
б - печатаю
в - сижу в интернете
г – дополнительно занимаюсь по школьным предметам
Нравится ли вам, когда используется компьютер на уроках английского языка?
5. Чем бы вы хотели заниматься на уроках английского языка?

  • Имя файла: prezentatsiya-po-angliyskomu-yazyku-na-temu-ispolzovanie-obuchayushchih-kompyuternyh-programm-k-umk-millie.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0