Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему как классифицируют живые организмы

Содержание

Цель: дать представление о причинах единства всех типов химической связиЗадачи. Образовательная: углубить и расширить знания о причинах возникновения разных видов химической связи и механизмах их образования;дать более полное представление о всех типах кристаллических решеток ;Развивающая: научить характеризовать химические
Единая природа химической связи Цель:	дать представление о причинах единства всех типов химической связиЗадачи.	Образовательная: углубить и расширить Что такое химическая связь? Любая химическая связь образуется только тогда, когда сближение частиц приводит к понижению Причина образования химической связи – стремление системы к минимизации энергии. Энергия образующейся Войнова Т.А. МОУ Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Важнейшим фактором характеристики атома является его электроотрицательностьВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Определение типа связи(по ЭО):Равная ЭО – ковалентная неполярная;Разность ЭО < 1,7 -ковалентная Кристаллические решётки веществ – это упорядоченное расположение частиц(атомов, молекул, ионов) в строго Ионные Ионными называют кристаллические решетки, в узлах которых находятся ионы. Их образуют Атомные Атомными называют кристаллические решётки, в узлах которых находятся отдельные атомы, которые Молекулярные Молекулярными называют кристаллические решётки, в узлах которых располагаются молекулы. Химические связи Металлические Металлическими называют решётки, в узлах которых находятся атомы и ионы металла. Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Какова природа возникновения химической связи?Электронно-ядерное взаимодействие атомов, сопровождающееся выделением энергииЧасто встречаются соединения NHHHCl-[[*****...HNHH[*..+ковалентная полярнаядонорно-акцепторнаяионная связьВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край В зависимости от условий,возможен переход от одного вида связи в другой:При электролитической Тест Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край ТестВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Самопроверкав	бббвбаабВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край Рефлексия: что? какой? зачем?Домашнее задание:- повторить § 6;- выполнить упр. 3,4,6 гл.3 Учебно-методический комплектГабриелян О.С., Лысова Г.Г., . Общая химия.11класс., -М.: Дрофа, 2006. Габриелян
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
дать представление о причинах единства всех типов химической

Цель:	дать представление о причинах единства всех типов химической связиЗадачи.	Образовательная: углубить и

связи
Задачи.
Образовательная: углубить и расширить знания о причинах возникновения разных

видов химической связи и механизмах их образования;
дать более полное представление о всех типах кристаллических решеток ;
Развивающая: научить характеризовать химические связи по определенному плану;
научить соотносить зависимость физических и химических свойств веществ от вида химической связи и типа кристаллической решетки.
Воспитательная: развивать представления о взаимосвязи, взаимозависимости явлений окружающего мира.
Медиасоставляющая: используя различные справочники, дополнительную литературу, интернет ресурсы, материалы CD дисков, презентацию – сформировать целостное представление о химической связи.

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 3 Что такое химическая связь? Какова природа химической связи?
Войнова Т.А.

Что такое химическая связь?  Какова природа химической

МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 4 Любая химическая связь образуется только тогда, когда сближение

Любая химическая связь образуется только тогда, когда сближение частиц приводит к

частиц приводит к понижению полной энергии системы.

Определяющим является:
энергия взаимодействия

– Е
межъядерное расстояние – r

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 5 Причина образования химической связи – стремление системы к

Причина образования химической связи – стремление системы к минимизации энергии. Энергия

минимизации энергии. Энергия образующейся системы – химическое связи –

меньше энергии, которой обладают изолированные частицы. Идет выигрыш в энергии.

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 6 Войнова Т.А. МОУ "Лицей "Эрудит" г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МОУ

Слайд 7 Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 8 Важнейшим фактором характеристики атома является его электроотрицательность
Войнова Т.А.

Важнейшим фактором характеристики атома является его электроотрицательностьВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 9 Определение типа связи(по ЭО):
Равная ЭО – ковалентная неполярная;

Разность

Определение типа связи(по ЭО):Равная ЭО – ковалентная неполярная;Разность ЭО < 1,7

ЭО < 1,7 -ковалентная полярная;

Разность ЭО > 1,7 –

ионная связь;

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 10 Кристаллические решётки веществ – это упорядоченное расположение частиц(атомов,

Кристаллические решётки веществ – это упорядоченное расположение частиц(атомов, молекул, ионов) в

молекул, ионов) в строго определённых точках пространства. Точки размещения

частиц называют узлами кристаллической решётки.

В зависимости от типа частиц, расположенных в узлах кристаллической решётки, и характера связи между ними различают 4 типа кристаллических решёток: ионные, атомные, молекулярные, металлические. Рассмотрим каждую из решёток в отдельности и поподробней.

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 11 Ионные
Ионными называют кристаллические решетки, в узлах которых

Ионные Ионными называют кристаллические решетки, в узлах которых находятся ионы. Их

находятся ионы. Их образуют вещества с ионной связью. Ионные

кристаллические решётки имеют соли, некоторые оксиды и гидроксиды металлов.
Рассмотрим строение кристалла поваренной соли, в узлах которого находятся ионы хлора и натрия.

Связи между ионами в кристалле очень прочные и устойчивые. Поэтому вещества с ионной решёткой обладают высокой твёрдостью и прочностью, тугоплавки и нелетучи.

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 12 Атомные
Атомными называют кристаллические решётки, в узлах которых

Атомные Атомными называют кристаллические решётки, в узлах которых находятся отдельные атомы,

находятся отдельные атомы, которые соединены очень прочными ковалентными связями.

Ниже показана кристаллическая решётка алмаза.

В природе встречается немного веществ с атомной кристаллической решёткой. К ним относятся бор, кремний, германий, кварц, алмаз. Вещества с АКР имеют высокие температуры плавления, обладают повышенной твёрдостью. Алмаз-самый твёрдый природный материал.

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 13 Молекулярные
Молекулярными называют кристаллические решётки, в узлах которых

Молекулярные Молекулярными называют кристаллические решётки, в узлах которых располагаются молекулы. Химические

располагаются молекулы. Химические связи в них ковалентные, как полярные,

так и неполярные. Связи в молекулах прочные, но между молекулами связи не прочные. Ниже представлена кристаллическая решётка I2

Вещества с МКР имеют малую твёрдость, плавятся при низкой температуре, летучие, при обычных условиях находятся в газообразном или жидком состоянии

Войнова Т.А. МОУ "Лицей "Эрудит" г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 14 Металлические
Металлическими называют решётки, в узлах которых находятся

Металлические Металлическими называют решётки, в узлах которых находятся атомы и ионы

атомы и ионы металла.
Для металлов характерны физические свойства:

пластичность, ковкость, металлический блеск, высокая электро- и теплопроводность

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 15 Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 16 Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 17 Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 18 Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 19 Какова природа возникновения химической связи?
Электронно-ядерное взаимодействие атомов, сопровождающееся

Какова природа возникновения химической связи?Электронно-ядерное взаимодействие атомов, сопровождающееся выделением энергииЧасто встречаются

выделением энергии
Часто встречаются соединения в которых несколько видов связи


Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 20 N
H
H
H
Cl
-
[
[
*
*
*
*
*
.
.
.
H
N
H
H
[
*
.
.
+
ковалентная полярная
донорно-акцепторная
ионная связь
Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск

NHHHCl-[[*****...HNHH[*..+ковалентная полярнаядонорно-акцепторнаяионная связьВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Алтайский край


Слайд 21 В зависимости от условий,возможен переход от одного вида

В зависимости от условий,возможен переход от одного вида связи в другой:При

связи в другой:
При электролитической диссоциации, соединения с ковалентной полярной

связью, под влиянием сильно полярных молекул воды, становятся соединениями с ионной связью.
При испарении металлов, металлическая связь превращается в ковалентную.
В органической химии, ковалентная неполярная связь Br2, при его взаимодействии с непредельными углеводородами становится ионной
План характеристики химической связи:
Вид химической связи(учитывая ЭО элементов)
Механизм их образования
Какие возникают связи δ, π, кратность связи
Соответствующий тип кристаллической решетки, физические свойства данного вещества

Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край


Слайд 22 Тест
Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский

Тест Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

край


Слайд 23 Тест
Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

ТестВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 24 Самопроверка
в
б
б
б
в

б
а
а
б
Войнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Самопроверкав	бббвбаабВойнова Т.А. МБОУ КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

Слайд 25 Рефлексия: что? какой? зачем?
Домашнее задание:
- повторить § 6;
-

Рефлексия: что? какой? зачем?Домашнее задание:- повторить § 6;- выполнить упр. 3,4,6

выполнить упр. 3,4,6
гл.3 Кузьменко. Вопросы 84-112

Войнова Т.А. МБОУ

КСОШ №2 г.Рубцовск Алтайский край

  • Имя файла: kak-klassifitsiruyut-zhivye-organizmy.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0