Презентация на тему МНОГОУРОВНЕВАЯ СТРУКТУРА В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА презентация к уроку по иностранному языку (4 класс)

работа на уроках английского языка. 3 уровня самостоятельной работы.
3.

Рассмотрение трёх уровней на основе открытого урока по английскому языку в 4 классе.
4. Заключение.

ПЛАН

направленная на выполнение поставленной цели в специально отведённое для

этого время:
- поиск знаний,
- их осмысление, закрепление,
- формирование и развитие умений и навыков,
- обобщение и систематизация знаний.

Самостоятельная работа учащихся -

самостоятельную работу по образцу для запоминания способов действий (признаков,

понятий, фактов и определений) в конкретных ситуациях. Такая работа формирует умения, навыки и их прочное закрепление. Самостоятельность ограничивается простым произведением, повторением действий по образцу. В ходе самостоятельной работы происходит пропускание через себя пройденного материала. Как правило, воспроизводящий уровень применяется после объяснения новой темы.

Воспроизводящий уровень

предполагает перенос приобретённых знаний, умений, навыков на другие аналогические

ситуации. Самостоятельная работа на этом уровне приводит школьников к осмысленному переносу знаний в типовые ситуации, учит анализировать события, явления, факты, формы, явления, способствует развитию внутренних мотивов к познанию, создаёт условия для развития мыслительной активности школьников. Именно на данном уровне самостоятельной работы формируются основания для дальнейшей творческой деятельности школьников.

Полутворческий уровень

работы связан с формированием навыка и умения осуществлять поиск

при решении более сложных коммуникативных задач как при устной речи, так и при чтении. Именно он является венцом самостоятельной деятельности школьников. Самостоятельная работа на данном уровне помогает учащимся закрепить навыки самостоятельного поиска знаний. Задания для самостоятельной работы на этом уровне носят коммуникативный характер.

Творческий уровень

Выбор определённого уровня зависит

от 2 условий

Степени сложности материала

возраста учащихся
и
уровня их
подготовки

компонент: развитие умений монологической речи по теме урока;
воспитательный компонент:

воспитание уважения к общечеловеческим ценностям, качеств настоящего друга, готовности прийти на помощь друг другу; чувства сопереживания;
образовательный компонент: активизация лексического и грамматического материала по теме «My friend».
развивающий компонент: развития логического мышления, внимания, памяти и речемыслительной активности учащихся.

 

Открытый урок по английскому языку в 4классе «А»

4 классе «А»

связано с формированием у учащихся произносительных, лексических, грамматических, орфографических

и других навыков, на основе которых развиваются и совершенствуются умения понимать речь на слух, говорить, читать и писать. Данные навыки вырабатываются только в ходе систематического выполнения определённых действий с учебным материалом, т.е. таких действий, которые позволяют многократно слушать, произносить, читать и писать на изучаемом языке. И в этом призвана помогать самостоятельная работа учащихся на уроке.

Заключение