Презентация на тему Организация обучения чтению на уроке английского языка по методике Jolly Phonics

letter sounds
Learning the letter formation
Blending
Identifying the sounds in words
Reading

words

Освоение звуков
Изучение и освоение букв
Речевое связывание звуков в слова – развитие слогового чтения
Распознавание звуков в напечатанных словах
Чтение слов

= +1 звук +1 буква
фонема, а

не буква из алфавита ( s =\S\ NOT \ES\)
7 групп звуков от простых – к сложным

с новой фонемой
Learning the letter sounds .Предъявление новой фонемы

, метафора фонемы как звук природного мира и часть слова
Phonics Action – in TPR we trust!-как мнемотехнический приём и компенсация отсутствия правил и таблиц
Learning the letter formation - Как правильно выписывать буквы?
Blending – переход к слоговому чтению
Identifying the sounds in words –переход к чтению слов
Активизация графомоторных навыков – работа с прописями в раздаточном материале и рабочих тетрадях
Jolly Phonics Songs + Story +Jolly Phonics Actions логоритмические упражнения и песенки для закрепления изученного материала

преподаватель рассказывает о фонеме ‘T’ и как ввести новый

звук с помощью истории

метафора фонемы как звук природного мира и часть слова

приём и компенсация отсутствия правил и таблиц
http://www.youtube.com/watch?v=DKSfpBLvYj4

видео демонстрация Jolly Phonics Actions

Boxes
http://www.youtube.com/watch?v=wogMY6FBrAo зачем на карточках и в книжках

точки?

новым звуком и буквой появляется всё больше и больше

слов для отработки слогового чтения

Jolly Phonics Word Book

Word Boxes

раздаточном материале и рабочих тетрадях

помогут ‘Jolly Songs’
http://jollylearning.co.uk/jolly-shop/jolly-songs
http://www.youtube.com/watch?v=Zk1Y3Q1rFNE видео демонстрация: песенка+TPR+фонема

логоритмические упражнения и песенки для закрепления изученного материала
Отрабатываем

новую лексику из песенки по иллюстрации
Отрабатываем изучаемую фонему и Phonics Action к ней
Слушаем и поём песенку, сопровождая её TPR –Phonics Action
Раскрашиваем рисунок из прописи под музыку (учитель и дети подпевают)

as it sounds-discover the difference-say :”tricky word!’
Mnemonics: remember word

as a funny acronym^ LAUGH –’Laugh At Ugly Goat’s Hair’
Using joined-up writing to improve spelling
http://jollylearning.co.uk/2010/11/01/tricky-words/ как учить словам, которые читаются не по правилам