- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Публичная презентация Результат педагогической деятельности Кацановой М.Т.
Содержание
- 2. Кацанова Марина ТотразовнаКАЦАНОВА МАРИНА ТОТРАЗОВНАУЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
- 4. СодержаниеРаздел 1. Общие сведения об учителеЛичные данныеКопия
- 5. СодержаниеРаздел 3. Научно-методическая деятельностьСписок учебно-методического обеспечения Участие
- 6. Раздел 1Общие сведения об учителе
- 7. Образование – высшее.В 2004г. закончила СОГПИпо специальности«Иностранный язык».Присуждена квалификацияучитель иностранного языка.
- 9. С 2016 года руководитель ШМО учителей предметников
- 10. с 2010 года работаю в МКОШИ им.И.К.Каниди
- 11. За время своей работы получила благодарности играмоты
- 12. За время своей работы получила благодарности и грамоты
- 13. ПОБЕДИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ФОТОКОНКУРСА «ЛЮБИМЫЙ УЧИТЕЛЬ»
- 17. Формы и методы обученияИграПроблемная ситуацияОбучение через деятельностьГрупповая работаРабота в парахПроектная деятельность
- 19. Позитивная динамика по предмету Английский язык
- 20. Позитивная динамика учебных достижений
- 21. Международный конкурс “British Bulldog”
- 25. Общероссийская олимпиада «Олимпус» по английскому языку
- 30. Раздел 2. Результаты педагогической деятельности
- 31. Работая учителем12лет и обучая детей с 2
- 32. Моя система контроля
- 33. 2016 год -являюсь классным руководителем 7 класса
- 35. to communicate with people of the world
- 39. Раздел 3 Научно-методическая деятельность
- 41. УМК по английскому языку, используемые мной в
- 42. Распространение собственного педагогического опытаВыступления на ШМО:1.Круглый стол
- 43. Распространение собственного педагогического опытаОткрытые школьные внеклассные мероприятия:1. Внеклассное
- 44. Рефлексивная деятельность учащихся достигается тем, что:
- 45. Формы учебных занятий, используемые мной для
- 46. Сайт для родителейВ заключении в помощь родителям,
- 47. Скачать презентацию
- 48. Похожие презентации
Кацанова Марина ТотразовнаКАЦАНОВА МАРИНА ТОТРАЗОВНАУЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Слайд 3 Цели и
задачи презентации
1.Развитие рефлексии и критического мышления учителя английского языка.
2.Мониторинг
динамики развития профессионализма учителя английского языка.3.Систематизация учебного материала.
4.Мотивация учителя к постоянному повышению квалификации.
Слайд 4
Содержание
Раздел 1. Общие сведения об учителе
Личные данные
Копия диплома
о высшем образовании
Копии удостоверений о повышении квалификации
Копии грамот, дипломов,
благодарностейРаздел 2. Результаты педагогической деятельности
Сравнительный анализ учебных достижений учащихся по годам
Анализ результатов контрольных срезов
Список участников городских туров олимпиад, конкурсов и научно-практических конференций
Классный руководитель
Слайд 5
Содержание
Раздел 3. Научно-методическая деятельность
Список учебно-методического обеспечения
Участие в
работе МО, семинарах, конкурсах, методических неделях
Перечень проведенных открытых уроков
и мероприятийТема самообразования, список литературы изученной по данной теме, отчет по теме самообразования
Раздел 4. Внеурочная деятельность
Перечень проектных работ учащихся
Список проведенных внеклассных мероприятий с фотографиями
Сценарии внеклассных мероприятий
Раздел 5. Учебно-материальная база
Перечень оборудования кабинета
Перечень наглядных пособий
Слайд 7
Образование – высшее.
В 2004г. закончила
СОГПИ
по
специальности
«Иностранный язык».
Присуждена квалификация
учитель иностранного языка.
Слайд 10
с 2010 года работаю в МКОШИ им.И.К.Каниди
учителем
английского языка.
В этом году работаю с общеобразовательными классами
(2,4, 5, 6, 7 кл.)
Слайд 14
Направление работы:
Развитие
доброжелательных нравственных и межличностных отношений
Интеллектуальное развитие детей
Слайд 16
Контроль и учет знаний осуществляю следующим образом:
•
не сравниваю учеников между собой, а сравниваю их достижения «вчера » и «сегодня»;
• стараюсь оценить работу детей не только отметкой, но и
похвалой или порицанием, акцентируя на
положительных сторонах работы;
• рассматриваю учение, как процесс, где важен не только
конечный результат, но и методы, способы решения
учебной задачи.
Слайд 17
Формы и методы обучения
Игра
Проблемная ситуация
Обучение через деятельность
Групповая работа
Работа
в парах
Проектная деятельность
Слайд 31
Работая учителем12лет и обучая детей с 2 по
9 классы, я в первую очередь ставлю перед собой
цель: привить интерес к иностранному языку, а также выполнить поставленные передо мной общеобразовательные и воспитательные задачи. В процессе работы я обращаю внимание на развитие речи учащихся, формирование у них навыков планирования своей работы, поиска рациональных путей её выполнения, критической оценки результатов.
Слайд 35
to communicate with people of the world
to
understand films and songs in English
to study at
a university (college) it is useful when you travel
it gives a chance to meet new people
to do business
to get a better job
Слайд 40
Работая учителем, я постоянно совершенствую свою
языковую подготовку:изучаю методическую литературу;
выполняю варианты ЕГЭ;
работаю с Интернетом;
выступаю с докладами на городских семинарах
даю открытые уроки, нестандартные уроки –урок-экскурсия, урок- игра, урок-викторина, урок-лекция, стихотворно-музыкальный урок, интегрированные уроки;
активно участвую в проведении предметной недели;
создала базу тестов, диагностических работ, срезовых контрольных работ;
работаю по теме самообразования «Интегрированный урок с использованием информационных технологий»
Слайд 41
УМК по английскому языку,
используемые мной в качестве
основных и дополнительных:
В.П.Кузовлев, Н.М. Лапа «English Student’s Book 5-9»;
Г.С.
Макарова «Дидактические карточки- задания по английскому языку 5-9»;О.В.Тереньтева, Л.М. Гудкова «Тематические тесты по английскому языку для 5 –9 классов
дидактические материалы;
видео- и аудиоматериалы;
Грамматика и лексика», пособиями серии Macmillan.
Слайд 42
Распространение собственного педагогического опыта
Выступления на ШМО:
1.Круглый стол «передовой
опыт».(2016г.)
2.. «Интегрированые уроки с спользованием ИКТ на уроке английского
языка»(2016г.)Открытые уроки на уровне школы:
1. Открытый урок в 5б классе по теме «My family»(2016)
3. Открытый урок в 7 а классе по теме «St’ Valentines Day” (2017)
Слайд 43
Распространение собственного педагогического опыта
Открытые школьные внеклассные мероприятия:
1. Внеклассное мероприятие
по английскому языку «Halloween».(2017)
2. Внеклассное мероприятие по английскому языку по
теме «Queen Elizabeth в 9а классе (2016)
Слайд 44
Рефлексивная деятельность учащихся достигается тем, что:
понимаю позицию другого
в общении, проявляю интерес к его личности;
владею средствами невербального
обучения;встаю на точку зрения учащегося;
создаю обстановку доверительности, терпимости к другому человеку;
владею разными ролями как средством предупреждения конфликтов в общении;
готова вовремя поблагодарить учащегося, при необходимости извиниться перед ним;
поддерживаю ровное отношение ко всем учащимся;
с юмором отношусь к отдельным аспектам педагогической ситуации;
воздействую на учащегося не прямо, а косвенно, через создание условий для появления у учащегося желаемого качества;
не боюсь обратной связи от учащихся;
действую в обстановке публичного выступления, близкой к театральной.
Слайд 45
Формы учебных занятий, используемые мной для формирования
и развития коммуникативных компетенций учащихся:
Урок- викторина
Урок-экскурсия
Стихотворно-музыкальный урок
Урок- игра (деловые,
ролевые ситуационные игры)Интегрированные уроки
Урок- лекция
Дистанционное обучение
Парное обучение
Слайд 46
Сайт для родителей
В заключении в помощь родителям, чьи
дети начинают изучать английский язык со второго класса, хочу
представить Вам очень хороший сайт, 4parents.ucoz.ru/index/lesson_1/0-5(Сайт для родителей детей 2-4-го классов. Это сайт для родителей, которые не ищут готовые домашние задания для своего ребенка, а ищут способы помочь ребенку решить возникшие при изучении предмета проблемы. Это сайт для родителей, готовых изучать предмет вместе с ребенком и показать на собственном примере, что изучать иностранный язык необходимо.
