підлітка за допомогою психологічного тестування та антропометричних вимірів фізіологічного
стану підлітків.Провести анкетування серед учнів 6-х та 11-х класів, визначити вплив шумового забруднення на фізіологію підлітка.
Сформулювати рекомендації по зниженню впливу шуму на організм підлітка.
Актуальність:
Шумове забруднення впливає на психологічний та фізіологічний стан підлітка, що в свою чергу заважає нормальній роботі мозку та може призвести до порушення здоров’я дитини.
