Слайд 2
Цель урока:
Изучить строение и функции головного мозга.
Раскрыть
роль продолговатого, среднего, промежуточного мозга и мозжечка в осуществлении
условных рефлексов и выяснить их значение.
Конечный мозг
Слайд 4
«Мозг-центр всех центров и главный орган ума»
Гиппократ
Слайд 5
Проблема: можно ли утверждать, что чем больше мозг
(голова), тем умнее человек?
Иван Сергеевич Тургенев
масса мозга – 2012 г.
Владимир Ильич Ленин
масса мозга – 1340г.
Дмитрий Иванович Менделеев
масса мозга – 1571г.
Слайд 7
От головного мозга отходят 12 пар черепно-мозговых
нервов
Внутри мозга имеются
4 желудочка
Слайд 8
Это интересно:
• Число нейронов в
мозге-100 млрд.;
• Длина нервов в полушариях-500 тыс. км.;
• Длина кровеносных сосудов полушарий-560 км.;
• Поверхность коры-20 м ²;
• Вода составляет 84 % массы головного мозга;
• Мозг потребляет кислорода в 20 раз больше, чем мышца.
Слайд 10
Головной мозг
Задний
Средний
Передний
Продолговатый
Мост
Мозжечок
Промежуточный
Большие полушария
Слайд 11
Продолговатый мозг
Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга, длиной
2,5—3 см, по форме он похож на опрокинутый усеченный
конус.
В ядрах находятся центры защитных рефлексов: кашля, чихания, слезоотделения, мигательного, рвотного;
центры питания и дыхания: глотания, работы пищеварительных желез, вдоха и выдоха, деятельности сердца и сосудов.
Слайд 12
Продолговатый мозг.
Строение.
Длина 2-3 см,
ширина
1,5 см ;
является
продолжением
спинного мозга.
Слайд 13
Варолиев мост
В ядрах находятся центры движения глазных яблок
и мимики.
Через мост проходят нервные пути от мозжечка и
спинного мозга в высшие отделы головного мозга.
Слайд 14
Рефлексы продолговатого мозга.
1. Глотательный рефлекс. Сделайте
в быстром темпе подряд несколько глотательных движений.
2. Получите
мигательный рефлекс. Мигательный рефлекс заключается в непроизвольном смыкании век при прикосновении к зрачку или склере глаза.
Слайд 15
Мозжечок
Мозжечок – «малый мозг» – состоит из полушаоий
с извилинами и корой.
В нем расположены центры координации движений
и положения тела в пространстве.
Слайд 16
Мозжечок
Строение.
Имеет два полушария и
кору из серого вещества.
Слайд 17
Работа мозжечка.
1. Роль мозжечка в противодействии случайным движениям,
возникающим в силу инерции.
2. Пальценосовая проба.
Слайд 19
Мост.
Строение.
Состоит из ядер
серого вещества и белого вещества.
Слайд 20
Средний мозг.
Строение.
Он образован ножками мозга и четверохолмием. Ножки - это
проводящие пути, которые связывают полушария конечного мозга с нижними этажами нервной системы.
Средний мозг
Слайд 21
Средний мозг
В нем расположены центры, обеспечивающие четкость зрения
и слуха, точных движений рук, ориентировочного рефлекса, мышечного тонуса,
регулировки актов жевания и глотания.
Слайд 22
Промежуточный мозг
Состоит из трех частей: верхней, центральной и
нижней.
В центральной части – таламусе – находятся центры обработки
первичной информации от органов чувст.
В нижней части – гипоталамусе – находятся центры регуляции обмена веществ и энергии, жажды и ее утоления, голода и насыщения. Гипоталамус контролирует гомеостаз.
Слайд 24
Большие полушария мозга
Два полушария соединены белым веществом –
мозолистым телом. На поверхности кора из серого вещества. В
слое белого вещества находятся подкорковые ядра.
Борозды и извилины увеличивают площадь поверхности полушарий.
Слайд 25
Большие полушария мозга
Самые глубокие борозды делят полушария на
доли: лобную, теменную, височную и затылочную.
В нейронах коры происходит
анализ нервных импульсов от органов чувств.
Слайд 26
Большие полушария мозга
Правое и левое полушария функционально различны.
В полушариях образуются временные связи, благодаря которым накапливается индивидуальный
опыт.
Слайд 27
Причины нарушения работы головного мозга.
Травмы
Недостаточный сон
Неправильное питание
Несоблюдение правил
гигиены
Нервные срывы
Нездоровый образ жизни и т.д.
Слайд 28
Памятка для тех,
кто заботитсяо своем здоровье.
Хорошо высыпайся
и планируй свой день.
Начинай день с улыбки и зарядки
Полноценно
питайся
Следи за своими эмоциями, сдерживай свой гнев, не давай волю нервам.
Внимательно слушай собеседника
Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе
Читай много хороших книг
Чаще общайся с природой, она — кладовая здоровья
Если что-то тебя беспокоит, сообщи родителям или близким тебе людям.
Слайд 29
Поставь диагноз.
У больного, страдающего гипертонией,
нарушена координация движений.
При этом
его умственные способности не пострадали. Поражение какого отдела головного мозга привело к такому результату?
мозжечка
Слайд 30
Поставь диагноз.
В клинике лежит человек,
у которого в одном из отделов опухоль. Лицо этого
человек не может выражать эмоции. Поражение какого отдела головного мозга привело к такому результату?
моста
Слайд 31
Поставь диагноз
У ребенка высокая температура
и кашель, сопровождающийся рвотой. Родители обратились к врачу с
подозрением на пищевое отравление. А после обследования больного врач диагностировал респираторное заболевание. Почему сильный кашель у ребенка часто сопровождается рвотой?
центры кашля и рвоты находятся рядом в продолговатом мозге
Слайд 32
Поставь диагноз
В клинике лежит
человек, у которого в одном из отделов опухоль. Человек
хочет стоять, но не может сохранить равновесие. Поражение какого отдела головного мозга привело к такому результату?
граница среднего мозга и мозжечка
Слайд 36
Подпишите отделы головного мозга по памяти
Слайд 37
Домашнее задание.
§ пересказ
Ответить на вопросы после параграфа
Дополнительно:
Посчитать массу
своего головного мозга