Слайд 2
План.
Введение:
Актуальность и перспективность опыта.
Новизна опыта.
Адресная направленность.
Область применения
Использование электронных
учебных пособий для подготовки к ЕГЭ.
Использование мультимедийных презентаций.
Применение
Интернета для подготовки к ЕГЭ.
Заключение.
Слайд 3
Актуальность и перспективность опыта.
Информационные технологии позволяют:
Обеспечить каждому школьнику
собственную траекторию обучения.
Изучать явления и процессы в микро- и
макромире, внутри биологических систем.
Представлять различные биологические процессы, реально протекающие с очень большой или малой скоростью.
Задействовать разные каналы восприятия информации.
Углублять, обобщать и систематизировать знания.
Слайд 4
Новизна опыта.
Новизна опыта заключается:
В использовании современных информационных технологий
на уроках биологии и при подготовке к экзаменам.
В разработке
мультимедийных презентаций и индивидуальных методик, адаптированных для проведения уроков биологии.
В организации тестирования с использованием информационных объектов и Интернета.
Слайд 5
Адресная направленность.
Данный опыт раскрывает возможность использования ИКТ при
подготовке к ЕГЭ и адресован учителям биологии.
Слайд 6
Область применения.
Областью применения данного опыта работы являются уроки,
спецкурсы и факультативные занятия по биологии в общеобразовательных школах,
гимназиях, лицеях.
Слайд 7
Программные продукты по биологии.
Слайд 8
Программные продукты по биологии.
"Биология, серия Репетитор" ("1С").
Репетитор по
биологии (Фирма "Кирилл и Мефодий").
«Подготовка к ЕГЭ по биологии»
(компания «Физикон»).
«Открытая биология» (компания«Физикон»).
"Уроки биологии" для девятого класса (фирма "Кирилл и Мефодий").
Атласы по ботанике, зоологии, анатомии.
Слайд 9
Применение ИКТ позволяет решить дидактические задачи:
Усвоить углубленные знания
по предмету.
Систематизировать усвоенные знания.
Психологически настроить учащихся на атмосферу экзамена.
Натренировать
отвечать на наиболее каверзные вопросы.
Сформировать навыки самостоятельной работы с учебным материалом с использованием ИКТ.
Сформировать навыки самоконтроля.
Слайд 10
Мультимедийные презентации.
Позволяют представить учебный материал как систему ярких
опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке.
Позволяют заложить информацию не только в фактографическом, но и в ассоциативном виде в долговременную память.
Слайд 11
Применение Интернет для подготовки к ЕГЭ.
Для учащихся и
учителей |
Для абитуриентов |
Для наблюдателей |
Для
руководителей образования
Для организаторов |
Для ВУЗов |
Для разработчиков КИМ |
Для журналистов
Слайд 12
Главная
Карта портала
Новости
Результаты ЕГЭ-2013
Нормативные документы
Материалы совещаний, семинаров и конференций
Демоверсии
Вопросы
и ответы
Технология
Публикации
Форумы
Голосования
Гостевая анкета
О проекте
Ссылки
Слайд 13
Главная страница KM.RUГлавная страница KM.RU ->> ОбразованиеГлавная страница
KM.RU ->> Образование ->> Репетиторы ->> Биология
Биология
Экзамен
!!!!!!
Слайд 15
Содержит интерактивные учебные материалы. Работают электронные учебники и
интерактивные модели.
Включает более 4 000 тестов по
биологии, систему генерации тестов и мониторинга успехов ученика.
На сайте публикуются новости образования, обзоры обучающих ресурсов Интернет, проводятся виртуальные консультации, сетевые игры и дистанционные олимпиады.
Слайд 16
Использование ИКТ при подготовке к ЕГЭ по биологии
позволяет:
Отразить
существенные стороны биологических объектов.
Учащимся осуществлять самоконтроль и самокоррекцию
учебной деятельности.
Высвободить учебное время за счет интенсификации учебного процесса.