и осложнений у учащихся.
изучить научную литературу по данному вопросу;
изучить
виды ацетонемического синдрома;при помощи анкетирования сделать выводы о количестве случаев ацетонемического синдрома у учащихся УВК-школы-гимназии №5 г.Феодосии;
на основании изученного материала сделать выводы о влиянии ацетонемического синдрома на здоровье учащихся;
доказать значимость здорового образа жизни, а также необходимости профилактических медицинских осмотров.
Задачи: