Слайд 2
Актуальность: Актуальность темы основана на
большом количестве слепых и слабовидящих людей в России (218
тысяч), нуждающихся в собаках – поводырях, как в средстве реабилитации, служащих адаптацией инвалидов в окружающей среде.
Цель работы: Рассмотреть методы и способы дрессировки собак - поводырей
В соответствии с поставленной целью, можно выделить следующие задачи: Процесс отбора, воспитание, методы подготовки и тестирование собак - поводырей.
Слайд 3
ИСТОРИЯ ПОЯВЛЕНИЯ СОБАК - ПРОВОДНИКОВ
Первый человек,
тренировавший собак - поводырей - Йохан Клейн, Он опубликовал
книгу по тренировке и использовании собак-поводырей 1819 году.
1920 год - в Германии - первая школа собак – поводырей слепых в Ольденбурге.
Слайд 4
1960 год в России - Центральная республиканская школа
по подготовке собак-проводников для слепых.
В 1999 году
в Москве образовалась новая организация АНО "Учебно-кинологический центр "Собаки - помощники инвалидов".
В России собак поводырей или проводников для слепых стали готовить только после Великой Отечественной войны.
Слайд 5
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ СОБАКАМИ – ПОВОДЫРЯМИ В
РОССИИ
В России, по сравнению с рядом Европейских стран, практика
возвращения слабовидящих в социальную жизнь при помощи собак-поводырей находится на низком уровне.
. В России существуют всего две официальные школы для подготовки – «Российская школа подготовки собак-проводников Общероссийской общественной организации инвалидов
«Всероссийское ордена Трудового Красного Знамени общество слепых» и Учебно-кинологический центр "Собаки-помощники инвалидов" Совместными усилиями, они выпускают не более 140 собак в год.
Курс обучения собаки составляет 12 месяцев и стоит восемьсот пятьдесят тысяч рублей
Слайд 6
Программа реабилитации инвалида
Лабрадор
В течение четвертого месяца жизни из щенков выбирают наиболее ласковых, внимательных и сообразительных. Породы собак: немецкие овчарки, колли и лабрадоры. Наиболее популярная собака – поводырь сегодня – это Лабрадор – ретвивер, полностью отвечающая требованиям поводыря.
Немецкая овчарка
Колли
Слайд 9
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ДЛЯ ЩЕНКОВ
Отношение к незнакомому человеку
Отношение к
незнакомым звукам
Отношение к незнакомым предметам
Проверка на способность к
экстраполяции
Проверка обоняния и склонности щенков к поиску
Оценка склонности к аппортировке
Слайд 10
ВОСПИТАНИЕ СОБАК - ПОВОДЫРЕЙ
Воспитание – это целенаправленная и
методическая деятельность человека по формированию темперамента и социальных норм
поведения собаки, соответствующая целям и задачам ее использования в дальнейшем. Обязанность кинолога – обеспечить нормальное завершение развития нервной системы, адекватную социализацию, становление заданных свойств темперамента, свойственный породе собаки.
Слайд 11
МЕТОДЫ И СПОСОБЫ ДРЕССИРОВКИ
Наведение
Наталкивание
Пассивной флексии
Отбор поведения
Альтернативы
Игрового поведения
Имитационный
Способы
Методы
Игровой
Вкусопоощрительный
Кликер- дрессировка
Слайд 12
СНАРЯЖЕНИЕ ДЛЯ ДРЕССИРОВКИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Слайд 13
МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ СОБАК - ПРОВОДНИКОВ
Дрессировка делится на две
части: курс послушания (аппортировка, «сидеть», «лежать», «рядом», «ко мне»
– с 6 месяцев и курс вождения (специальный курс собаки-проводника) – с 10 месяцев.
Дрессировка занимает в среднем 12 месяцев.
Слайд 14
СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ СОБАК - ПОВОДЫРЕЙ
Движение впереди и
слева слепого по пути, свободному от препятствий, с изменением
темпа (быстроты движения);
Выполнение поворотов в различных направлениях;
Остановка перед препятствиями и их обход;
Определение высоты и ширины
Подъем по лестницам, естественным возвышенностям и спуск с них; Правильное движение в условиях населенного пункта;
Вождение слепого по определенному маршруту.
Работа в усложненных условиях;
Слайд 15
ОТРАБОТКА СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ
Выработка у собаки этого навыка имеет
цель приучить ее двигаться слева и впереди дрессировщика (слепого)
в среднем темпе.
Движение впереди и слева слепого по пути, свободному от препятствий, с изменением темпа (быстроты движения):
Слайд 16
ВЫПОЛНЕНИЕ ПОВОРОТОВ В РАЗЛИЧНОМ НАПРАВЛЕНИИ
Дрессировщик приучает собаку хорошо
различать команды «Вправо!» и «Влево!» без воздействия поводком.
Слайд 17
ОСТАНОВКА ПЕРЕД ПРЕПЯТСТВИЕМ И ИХ ОБХОД
Выработка навыка обхода
верхних, боковых и нижних препятствий с сигнальным обозначением
Слайд 18
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЫСОТЫ И ШИРИНЫ
Выработка навыка у собаки оценки
вида сложности, высоты и ширины препятствий
Слайд 19
ПОДЪЕМ ПО ЛЕСТНИЦАМ, ЕСТЕСТВЕННЫМ ВОЗВЫШЕННОСТЯМ И СПУСК С
НИХ.
Выработка этого навыка обеспечивает остановку, подъем и спуск по
лестницам в замедленном темпе.
Слайд 20
ВОЖДЕНИЕ СЛЕПОГО В НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТАХ
Воспитание этого навыка обеспечивает
работу собаки в условиях города и в других населенных
пунктов.
Слайд 21
ВОЖДЕНИЕ СЛЕПОГО ПО ОПРЕДЕЛЕННОМУ МАРШРУТУ
Выработка у собаки этого
навыка обеспечивает вождение собакой слепого по заданному ей маршруту.
Слайд 22
РАБОТА С СОБАКОЙ В УСЛОЖНЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Закрепление раннее приобретенных
навыков и совершенствование их в более сложных условиях.
Слайд 23
ИСПЫТАНИЯ СОБАК – ПОВОДЫРЕЙ, ПРОШЕДШИХ КУРС ДРЕССИРОВКИ
В ходе
испытаний, у собаки – поводыря проверяется курс общего послушания
и курс специальной дрессировки.
Слайд 24
ДОКУМЕНТ СОБАКИ – ПОВОДЫРЯ, ПРОШЕДШЕЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ
Слайд 25
Привыкание собаки к новому хозяину
Привыкание собаки к хозяину
длится две недели. На данном этапе дрессировщик совершает прогулки
вместе с поводырем и слепым..
Слайд 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Бесспорная истина: для незрячего человека собака может стать
не просто другом, а лучшим помощником и опорой в
жизни.
Потребность в собаках – поводырях есть всегда. Для многих инвалидов по зрению собака – поводырь не только помощник в передвижении, но и связующее звено между ним и миром зрячих людей. Значение собаки – поводыря как средства реабилитации и социальной адаптации инвалидов по зрению общепризнано.