Презентация на тему Движение организма

передвигаются растения, грибы, животные. - Расширить представления учащихся о представителях

царств Растений, Грибов, Животных. - Показать, что для активного передвижения в различных средах у животных сформировались разнообразные конечности. - Опровергнуть утверждение, что существует универсальный способ движения в любой среде обитания.

непрестанном движении. Двигаются стада или стаи животных, отдельные организмы,

двигаются бактерии и простейшие в капле воды. Растения поворачивают свои листья к солнцу, все живое растет.
Способы движения за миллиарды прошли долгий путь эволюции.

С помощью жгутиков
- С помощью ресничек
- С помощью ложноножек

жгутиков передвигаются многие бактерии, одноклеточные водоросли и простейшие животные.

Жгутики похожи на тонкие нити. Они вращаются со скоростью 50 оборотов в минуту.
Их может быть от одного до нескольких тысяч. Жгутики движутся, как правило, волнообразно.

пространстве с помощью ресничек. У инфузорий их число превышает

10 тысяч. Они более чем в 10 раз короче жгутиков, их движения не беспорядочные, а волнообразые, похожи на колебания маятника.

с помощью временных выростов - ложноножек. Выдвигая ложноножки по

направлению движения, она плавно «перетекает» с места на место по дну.
Амеба движется со скоростью 0,2 мм в минуту.

грибы, в отличие от животных, не передвигаются в пространстве.

Однако это не значит, что они не совершают движения. Большинство движений грибов и растений – результат их роста.
Например, побеги бамбука растут очень быстро – в среднем на 0,6 мм в минуту. Еще быстрее растут плодовые тела некоторых грибов. К примеру, плодовое тело диктиофора вырастает за одну минуту на 5 мм.

возникают в ответ на действия факторов внешней среды. Так,

главный корень растет под действием силы земного притяжения вертикально вниз, а главный стебель под влиянием света – вверх. У листьев хорошо выражены движения на свет: листовая пластинка, особенно в условиях затенения, располагается перпендикулярно солнечным лучам.

и грибов большинство многоклеточных животных активно передвигаются в пространстве.

Разнообразные способы движения служат для поиска пищи, спасения от хищников. Именно поэтому у них в процессе исторического развития выработалась сложная опорно – двигательная система. Основа такой системы – скелет. У животных различают три типа скелета.

- Гидростатический ( у моллюсков и круглых червей )
- Наружный ( у ракообразных и насекомых)
- Внутренний ( у радиолярий, каракатиц и позвоночных )

Типы скелета животных

активного передвижения в различных средах у животных сформировались разнообразные

конечности:
- Плавники
- Ластообразные конечности
- Роющие передние конечности
- Двигательные конечности
С их помощью они совершают разнообразные движения: ходят, бегают, ползают, прыгают и летают.

( у морских котиков и моржей )
- Роющие передние

конечности ( у медведки и крота )
- Двигательные конечности ( у пресмыкающихся, птиц и млекопитающих )

Разнообразные конечности животных

движений у растений и животных лежат общие причины (

их сходные ответные реакции на раздражение ).
- Растения и грибы растут и, значит совершают движения.
- Одноклеточные живые организмы передвигаются при помощи жгутиков, ресничек, ложноножек.
- Многоклеточные животные осуществляют движения с помощью мышц ( за счет их способности сокращаться ).
- Для активного передвижения в различных средах у животных сформировались разнообразные конечности ( плавники, ластообразные конечности, роющие передние конечности, специальные двигательные конечности ).
- В природе не существует универсального способа движения в любой среде обитания.

Латюшин В.В., Шапкин В.А. Биология. «Животные». 7 класс. «Дрофа».

Москва. 2002 г.
3. Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я., Воронин Л.В. Сферы. Биология. «Живой организм». 6 класс. Москва. «Просвещение». 2007 г.
4. Детская энциклопедия. Том 4. «Растения и животные». Издательство «Педагогика». Москва. 1973 г.
5. Майсурян А. Энциклопедия для детей. Том 2. «Биология». Москва. «Аванта +». 1996 г.
6. Электронный атлас для школьника. «Ботаника». 6 – 7 классы. «ЧеРо». 2004 г.