основанном на взаимосвязях живой и неживой природы.
Задачи урока:
рассмотреть вопросы
загрязнения атмосферы, почв, природных вод;знать правила поведения при нарушении экологического равновесия в местах проживания людей;
уметь использовать в работе полученные знания и делать выводы;
развивать чувство причастности к решению экологических проблем, чувство ответственности гражданина за судьбу своей малой и большой Родины.