какие растения можно встретить в кабинетах нашей школы;
узнать,
какой класс по праву можно назвать «самым зелёным»;познакомиться с ролью комнатных растений в нашей жизни.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Как называют в народе комнатные растения и зачем они в классах нашей школы
Содержание
- 2. Цель исследования:расширить и упорядочить знания о комнатных
- 3. 2 шаг3 шаг4 шаг5 шаг6 шаг1 шаг
- 4. Актуальность нашей работы заключается в том, что…
- 5. ВЛИЯНИЕ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКАКОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯОБЪЕКТ
- 6. История комнатных растенийИстория цветоводства началась в XIII-XV
- 7. Для чего нужны комнатные растения?Очищают воздух от
- 8. Растения в школе – для уюта и
- 9. 3 основные группы растений:Декоративно-цветущиеДекоративно-лиственныеЛианы и ампельные растения
- 10. Факторы, влияющие на рост растений:СветТеплоВоздухВлажность почвыКорневое питаниеРыхление почвы
- 11. Опасные растения:ДиффенбахияМолочайПаслён перечныйМонстераКаллаКливияФиллодендрон
- 12. Растения, преобладающие в классах нашей школы
- 13. Небольшое количество следующих растений (от 2-х
- 14. Лишь по одному экземпляру:ГарденияЛимонПаслён перечныйСтапелия изменчиваяКалла эфиопскаяАспарагусПапоротникСпатифиллюм УоллесаКалатея леопардоваяХойя мясистаяАлоэ древовидное
- 15. Самые озеленённые кабинеты:I место ( 30 экземпляров
- 16. Защита от пылиОчищение воздухаОбогащение воздухаУвлажнение воздухаРастения-доктораЯдовитые растенияРастения, вызывающие аллергиюРастения пустынь и полупустыньРастения субтропиковРастения тропических лесов
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Цель исследования:расширить и упорядочить знания о комнатных растениях;выяснить, какие растения можно встретить в кабинетах нашей школы; узнать, какой класс по праву можно назвать «самым зелёным»;познакомиться с ролью комнатных растений в нашей жизни.
Слайд 2
Цель исследования:
расширить и упорядочить знания о комнатных растениях;
выяснить,
какие растения можно встретить в кабинетах нашей школы;
какой класс по праву можно назвать «самым зелёным»;познакомиться с ролью комнатных растений в нашей жизни.
Слайд 4
Актуальность нашей работы заключается в том, что…
ОЧЕНЬ ВАЖНО ЗНАТЬ,КАКОЕ ВЛИЯНИЕ КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ ОКАЗЫВАНИЮТ НА ЗДОРОВЬЕ
УЧАЩИХСЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ.
Слайд 5
ВЛИЯНИЕ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА
КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
-
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ -
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Слайд 6
История комнатных растений
История цветоводства началась в XIII-XV веках
В
XVII - XVIII вв. распространено увлечение теплицами и оранжереями
В
XIX веке комнатные растения широко использовались для украшения помещенийВ XX веке интерес к комнатным растениям резко вырос
Слайд 7
Для чего нужны комнатные растения?
Очищают воздух от пыли
Обогащают
воздух кислородом
Насыщают воздух ароматическими фитонцидными веществами
Создают приятный микроклимат в
помещенииПросто очень красивы
Слайд 8
Растения в школе – для уюта и здоровья
Алоэ
– снижает патогенность среды на 30%
Хлорофитум – способен за
24 часа уничтожить до 80% вредной микрофлорыПапоротник – поглащает электромагнитные излучения
Герань – гасит ярость и гнев
Слайд 9
3 основные группы растений:
Декоративно-цветущие
Декоративно-лиственные
Лианы и ампельные
растения
Слайд 10
Факторы, влияющие на рост растений:
Свет
Тепло
Воздух
Влажность почвы
Корневое питание
Рыхление почвы
Слайд 12 Растения, преобладающие в классах нашей школы (от 28
до 5-ти экземпляров):
Хлорофитум пучковатый
Сансевьера трёхполосная
Традесканция
Зигокактус усечённый
Опунция
Молочай гребенчатый
Фиалка
Зефтрантес
Эпифиллюм гибритный
Филодендрон лазящий
Слайд 13 Небольшое количество следующих растений (от 2-х до 4-х
экземпляров )
Сингониум ножколистный
Бегония пятнистая
Бегония металлическая
Толстянка портулаковая
Герань душистая
Колеус гибритный
Диффенбахия пятнистая
Бальзамин
Кливия
Амазонская
лилия
Слайд 14
Лишь по одному экземпляру:
Гардения
Лимон
Паслён перечный
Стапелия изменчивая
Калла эфиопская
Аспарагус
Папоротник
Спатифиллюм Уоллеса
Калатея
леопардовая
Хойя мясистая
Алоэ древовидное
Слайд 15
Самые озеленённые кабинеты:
I место ( 30 экземпляров комнатных
растений) – кабинет № 104, учитель
Са Людмила Михайловна
II
место ( 28 экземпляров комнатных растений) – кабинет № 107, учитель Бабич Людмила ПетровнаIII место ( 26 экземпляров комнатных растений) – кабинет № 125, учитель Быченкова Ирина Анатольевна
Слайд 16
Защита от пыли
Очищение воздуха
Обогащение воздуха
Увлажнение воздуха
Растения-доктора
Ядовитые растения
Растения, вызывающие
