Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Кожа. Терморегуляция в организме человека

Основополагающий вопрос: Спасет ли красота мир? Вопросы учебной темы: Строение и функции кожи человека. Терморегуляция в организме человека.Механизм и способы закаливания. Гигиена кожи.Требования к одежде и обуви.Первая помощь при повреждениях кожи и нарушениях терморегуляции.Учебный предмет: биология
Тема учебного проекта:  Кожа. Терморегуляция в организме человека. Творческое название проекта: Основополагающий вопрос: Спасет ли красота мир? Вопросы учебной темы: Строение и функции Аннотация проекта. Проект рассчитан на учащихся 8 классов и реализуется в предметных Цель проекта: формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, умений видеть проблему Гипотеза проекта: Использование метода создания проектов для изучения темы «Кожа. Терморегуляция в Проблемные вопросы: Как строение кожи связано с ее функциями?Почему не мерзнут «моржи»? Темы исследований учащихся: «О чем расскажет кожа?» «Как попасть на обложку ««Как Этапы и сроки проведения проекта: Объявление темы проекта и формулирование тем исследований Этапы и сроки проведения проекта: Защита учащимися созданных презентаций и публикаций, сопоставление Презентация 1 «О чем расскажет кожа?»Презентация 2 «Моржами» рождаются или становятся?»Презентация 3 Информационные ресурсы: Беркинблит М.Б. Задачи по физиологии человека и животных. М. –
Слайды презентации

Слайд 2 Основополагающий вопрос:
Спасет ли красота мир?
Вопросы учебной

Основополагающий вопрос: Спасет ли красота мир? Вопросы учебной темы: Строение и

темы:
Строение и функции кожи человека.
Терморегуляция в организме

человека.
Механизм и способы закаливания.
Гигиена кожи.
Требования к одежде и обуви.
Первая помощь при повреждениях кожи и нарушениях терморегуляции.
Учебный предмет: биология
Участники проекта: учащиеся 8 классов


Слайд 3 Аннотация проекта.

Проект рассчитан на учащихся 8 классов

Аннотация проекта. Проект рассчитан на учащихся 8 классов и реализуется в

и реализуется в предметных областях биологии и обж. В

разделе биологии человека проект рассматривает тему «Кожа. Терморегуляция в организме человека».

Проектная деятельность позволяет глубже рассмотреть механизмы терморегуляции, проблемы ухода за кожей, вопросы научно обоснованного подбора одежды и обуви.

Метод создания проектов дает учащимся возможность самостоятельно организовать свое исследование, научиться работать с разными источниками информации, творчески подойти к подбору необходимого материала и способов представления результатов работы.

Слайд 4 Цель проекта: формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной

Цель проекта: формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, умений видеть

деятельности, умений видеть проблему и находить пути ее решения.


Методические задачи проекта:
Сформировать знания о строении кожи человека в связи с ее функциями.
Выяснить участие кожи в механизмах терморегуляции.
Установить зависимость между функциями кожи и требованиями к одежде и обуви.
Сформулировать и обосновать правила ухода за кожей.
Выявить принципы и способы закаливания.
Систематизировать знания о приемах первой помощи при повреждениях кожи и нарушениях терморегуляции.
Научить пользоваться разными источниками информации.
Научить пользоваться программами Microsoft Power Point и Microsoft Publisher для представления результатов работы.

Слайд 5 Гипотеза проекта:

Использование метода создания проектов для изучения

Гипотеза проекта: Использование метода создания проектов для изучения темы «Кожа. Терморегуляция

темы «Кожа. Терморегуляция в организме человека» позволяет активизировать познавательную

и исследовательскую деятельность учащихся и развивать их творческие способности.

Слайд 6 Проблемные вопросы:


Как строение кожи связано с ее

Проблемные вопросы: Как строение кожи связано с ее функциями?Почему не мерзнут

функциями?
Почему не мерзнут «моржи»?
В чем скрыты секреты красоты?


Всегда ли полезно то, что модно?

Слайд 7 Темы исследований учащихся:

«О чем расскажет кожа?»
«Как

Темы исследований учащихся: «О чем расскажет кожа?» «Как попасть на обложку

попасть на обложку ««Как попасть на обложку «Cosmopolitan«Как попасть

на обложку «Cosmopolitan»?»
«Моржами» рождаются или становятся?»
«Почему лен и хлопок всегда в моде?»
«Пирсинг: быть или не быть жертвой красоты?»
«Не паникуй!»
«Фруктовые идеи»

Слайд 8 Этапы и сроки проведения проекта:
Объявление темы проекта

Этапы и сроки проведения проекта: Объявление темы проекта и формулирование тем

и формулирование тем исследований учащихся (1 урок, 10 мин.)


Выбор творческого названия проекта (1 урок, 5 мин.)
Формирование исследовательских групп учащихся, выдвижение гипотез исследований (1 урок, 10 мин.)
Разработка планов исследований учащихся по выбранным темам (1 урок, 15 мин.)
Обсуждение с учащимися возможных источников информации и вопросов защиты авторских прав ( 1 урок, 5 мин.)
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе (2 урок, 5 мин.)
Самостоятельная работа учащихся по выполнению заданий с использованием дидактических материалов ( 2 урок, 40 мин.)
Подготовка учащимися презентаций и публикаций по темам исследований ( 3 урок)



Слайд 9 Этапы и сроки проведения проекта:
Защита учащимися созданных

Этапы и сроки проведения проекта: Защита учащимися созданных презентаций и публикаций,

презентаций и публикаций, сопоставление результатов исследований с гипотезами (4

урок, 30 мин.)
Формулирование выводов по теме проекта ( 4 урок, 5 мин.)
Контроль знаний ( 4 урок, 10мин.)

Слайд 10
Презентация 1
«О чем расскажет
кожа?»
Презентация 2
«Моржами»

Презентация 1 «О чем расскажет кожа?»Презентация 2 «Моржами» рождаются или становятся?»Презентация

рождаются
или становятся?»
Презентация 3
«Как попасть на
обложку
«Cosmopolitan»?»
Презентация

4
«Почему лен и хлопок
всегда в моде?»

Публикация 1
«Пирсинг: быть или
не быть жертвой
красоты ?»

Публикация 2
«Не паникуй!»

Публикация 3
«Фруктовые идеи»

Дидактические материалы

Тесты

Критерии оценки
презентаций и
публикаций


УМП


  • Имя файла: kozha-termoregulyatsiya-v-organizme-cheloveka.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Буква О