- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Высшая нервная деятельность
Содержание
- 2. Идеи И.М.Сеченова получили развитие в трудах И.П.
- 3. Высшая нервная деятельность -деятельность высших отделов центральной
- 4. Основой высшей нервной деятельности у млекопитающих является кора больших полушарий вместе с подкорковыми ядрами переднего мозга
- 5. Всю совокупность рефлексов, происходящих в организме, И.П.
- 6. БезусловныеИмеют постоянные рефлекторные дуги Относительно постоянные, мало изменяющиеся
- 7. БезусловныеОсуществляются в ответ на адекватное раздражениеОсуществляются на
- 8. Для образования условных рефлексов необходимо сочетание во
- 9. Условный сигнал должен предшествовать безусловному. Подкрепление условного
- 10. При действии условного раздражителя (например, света) в
- 11. После нескольких сочетаний условного и безусловного раздражителей
- 12. Рефлекторная дуга условного рефлекса содержит следующие отделы:рецептор,
- 13. Показано, что на основе уже образовавшихся условных
- 14. Условные рефлексы не только вырабатываются, но и
- 15. В коре головного мозга при этом возникает
- 16. Условное (внутреннее) торможение развивается по закономерностям условного
- 17. Таким образом, в коре происходит сложное взаимодействие
- 18. Особенностями высшей нервной деятельности человека являются высокоразвитая психическая деятельность, сознание, речь, способность к абстрактно-логическому мышлению
- 19. Высшая нервная деятельность человека сформировалась исторически в ходе трудовой деятельности и необходимости общения
- 20. Опираясь на особенности высшей нервной деятельности человека
- 21. Животные и человек получают сигналы из внешнего
- 22. Деятельность этой системы проявляется также в условных
- 23. Вторая сигнальная система возникла и развилась у
- 24. Вторая сигнальная система обусловлена специфической особенностью высшей
- 25. Представьте себе стол или стул Сигнальное значение слова
- 26. Сигнальное значение слова связано не с простым
- 30. Многозначные слова
- 31. Многозначные слова
- 32. Многозначные слова
- 33. Ку́ршская коса́ — песчаная коса, расположенная на побережье Балтийского моря и Куршского залива
- 34. Куршская коса - узкая и длинная саблевидной
- 35. Многозначные слова
- 36. Многозначные слова
- 37. Первая и вторая сигнальные системы находятся у
- 38. Первые признаки развития второй сигнальной системы появляются у ребенка во второй половине первого года жизни
- 39. Речевые рефлексы второй сигнальной системы формируются благодаря
- 40. Эмоции - реакции животных и человека на
- 41. УдивленныйСердитыйЗадумчивыйгрустный, печальныйдобрый,
- 42. ЭМОЦИИПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕОТРИЦАТЕЛЬНЫЕрадость, наслаждение, удовольствие грусть, печаль, неудовольствие
- 43. Разные виды эмоций сопровождаются различными физиологическими изменениями в организме, соответствующими психическими проявлениями
- 44. Например, при печали, смущении, испуге понижается тонус
- 45. Гнев, радость, нетерпение сопровождаются повышением тонуса скелетной
- 46. Эмоциональное возбуждение мобилизирует все имеющиеся у организма резервы Более тонко работает интеллектуальная сфера, память
- 47. Возникает резкое возбуждение симпатической части вегетативной нервной
- 48. Резко изменяется характер деятельности скелетных мышц, т.е.
- 49. В процессе эволюции эмоции сформировались как механизм
- 50. Различают два вида памяти: кратковременную и долговременнуюПа́мять —
- 51. В основе кратковременной памяти лежит циркуляция нервных
- 52. В процессе обучения нервные импульсы неоднократно проходят
- 53. Материальной основой долговременной памяти являются различные структурные
- 54. В настоящее время найдены пептиды, вырабатываемые нервными
- 55. В формировании памяти участвуют нейроны коры больших
- 56. Сон и сновидения
- 57. Сон - физиологическое состояние, обеспечивающее активную перестройку работы мозга, упорядочивание полученной в период бодрствования информации
- 58. Сон – циклическое явление. Обычный 7-8 часовой
- 59. При медленном сне на графике наблюдаются редкие волны большой амплитудыМышцы расслабленыДыхание ровное, спокойноеСердцебиение замедленноГлазные яблоки неподвижны
- 60. При быстром сне электромагнитные колебания становятся быстрымиРитм
- 61. Сколько необходимо спать?Нормальный сон подростка 14-15 лет
- 62. Петр I, Наполеон, Шиллер, Гете, В.М.Бехтерев спали
- 63. Сновидения и суеверия О вещих снах Сновидения
- 64. В племенных обществах древнего мира и во
- 65. Нередко во сне мы видим самые неожиданные,
- 66. Суеверное представление о “вещих” снах очень старо.
- 67. Когда фантазия первобытного человека впервые породила ложное
- 69. Невежественные и беспомощные перед силами природы, наши
- 70. Гадания и предсказания по снам были распространены
- 71. Обратимся к истории. Кальпурния, жена Юлия Цезаря,
- 72. Императору Марциану во сне приснился Атилла, у
- 73. Другу императора Августа приснилось, что того ночью
- 74. В литературе в качестве примера пророческого сна
- 75. Тогда капитан принял смелое решение и организовал
- 76. Характерен в этом плане эпизод с гибелью
- 78. В 1741 году Михаил Васильевич Ломоносов, возвращаясь
- 79. Возвратившись в Петербург, Михаил Васильевич вскоре узнал,
- 80. Скачать презентацию
- 81. Похожие презентации
Идеи И.М.Сеченова получили развитие в трудах И.П. Павлова Он создал экспериментальный метод исследования функций коры больших полушарий — метод условных рефлексов — и установил, что рефлексы являются основой высшей нервной деятельности
Слайд 3 Высшая нервная деятельность -деятельность высших отделов центральной нервной
системы, обеспечивающих наиболее совершенную приспособляемость животных и человека к
условиям средыСлайд 4 Основой высшей нервной деятельности у млекопитающих является кора
больших полушарий вместе с подкорковыми ядрами переднего мозга
Слайд 5 Всю совокупность рефлексов, происходящих в организме, И.П. Павлов
разделил на две группы: безусловные и условные
Безусловные
Врожденные, передающиеся по
наследству (слюноотделение, глотание, дыхание и т.д.)Видовые
Условные
Приобретенные организмом в течение жизни
Индивидуальные
Слайд 6
Безусловные
Имеют постоянные рефлекторные дуги
Относительно постоянные, мало изменяющиеся (при
попадании пищи на корень языка происходит глотательное движение)
Условные
Не имеют
готовых рефлекторных дуг, они формируются при определенных условияхНепостоянные, могут выработаться и исчезнуть
Слайд 7
Безусловные
Осуществляются в ответ на адекватное раздражение
Осуществляются на уровне
спинного мозга и ствола мозга, подкорковых ядер
Условные
Осуществляются на любое
воспринимаемое организмом раздражение; формируются на базе безусловных рефлексовОсуществляются за счет деятельности коры головного мозга
Слайд 8 Для образования условных рефлексов необходимо сочетание во времени
двух раздражителей: безразличного (условного), для данного вида деятельности (свет,
звук и т.п., например для пищеварения) и безусловного, вызывающего определенный безусловный рефлекс (пища и др.).Слайд 9 Условный сигнал должен предшествовать безусловному. Подкрепление условного сигнала
безусловным должно быть неоднократным в отсутствие отвлекающих посторонних раздражителей
Слайд 10 При действии условного раздражителя (например, света) в коре
возникает очаг возбуждения.
Последующее действие безусловного раздражителя (например, пищи)
сопровождается появлением второго очага возбуждения в коре.Между ними возникает временная связь (происходит замыкание, по Павлову)
Слайд 11 После нескольких сочетаний условного и безусловного раздражителей связь
становится более прочной
Теперь достаточно только одного условного раздражителя,
чтобы вызвать рефлекс
Слайд 12
Рефлекторная дуга условного рефлекса содержит следующие отделы:
рецептор, реагирующий
на условный раздражитель;
чувствительный нерв и соответствующий ему восходящий
путь с подкорковыми образованиями; участок коры, воспринимающий условный раздражитель (например, зрительный центр);
участок коры, связанный с центром безусловного рефлекса (пищевой центр);
центр безусловного рефлекса;
двигательный нерв;
рабочий орган
Слайд 13 Показано, что на основе уже образовавшихся условных рефлексов
могут возникать новые условные рефлексы
В течение жизни организма
бесчисленное множество образующихся условных рефлексов служит основой его поведенияСлайд 14 Условные рефлексы не только вырабатываются, но и исчезают
или ослабляются при изменении условий существования в результате торможения
И.П. Павлов различал два вида торможения условных рефлексов: безусловное (внешнее) и условное (внутреннее)Слайд 15 В коре головного мозга при этом возникает новый
очаг возбуждения, который вызывает угнетение существующего очага возбуждения
У
человека, например, при острой зубной боли перестает болеть сильно пораненный палецСлайд 16 Условное (внутреннее) торможение развивается по закономерностям условного рефлекса,
т.е. если действие условного раздражителя не подкрепляется действием безусловного
раздражителяБлагодаря торможению в коре исчезает ненужная временная связь
Слайд 17 Таким образом, в коре происходит сложное взаимодействие процессов
возбуждения и торможения, причем кора способна различать и разделять
отдельные раздражения (анализ) наряду с возможностью обобщать, объединять возбуждения, возникающие в различных ее участках (синтез)Слайд 18 Особенностями высшей нервной деятельности человека являются высокоразвитая психическая
деятельность, сознание, речь, способность к абстрактно-логическому мышлению
Слайд 19 Высшая нервная деятельность человека сформировалась исторически в ходе
трудовой деятельности и необходимости общения
Слайд 20 Опираясь на особенности высшей нервной деятельности человека и
животных, И.П.Павлов разработал учение о первой и второй сигнальных
системахСлайд 21 Животные и человек получают сигналы из внешнего мира
через соответствующие органы чувств
Восприятие окружающего мира, связанное с
анализом и синтезом непосредственных сигналов, которые приходят от зрительных, слуховых, обонятельных и других рецепторов, составляет первую сигнальную системуСлайд 22 Деятельность этой системы проявляется также в условных рефлексах,
формирующихся на любые раздражения из внешней среды, за исключением
словаСлайд 23 Вторая сигнальная система возникла и развилась у человека
в связи с появлением речи. Она отсутствует у животных
Слайд 24 Вторая сигнальная система обусловлена специфической особенностью высшей нервной
деятельности человека — восприятием слышимых (произносимых) или видимых (при
чтении) слов
Слайд 25
Представьте себе стол или стул
Сигнальное значение слова связано
не с простым звукосочетанием, а с его смысловым содержанием
Развитие словесной сигнализации сделало возможным обобщения и абстракции, находящие свое выражение в понятийной деятельности человекаСлайд 26 Сигнальное значение слова связано не с простым звукосочетанием,
а с его смысловым содержанием
Развитие словесной сигнализации сделало
возможным обобщения и абстракции, находящие свое выражение в понятийной деятельности человекаСлайд 33 Ку́ршская коса́ — песчаная коса, расположенная на побережье Балтийского моря и Куршского
залива
Слайд 34 Куршская коса - узкая и длинная саблевидной формы,
полоса земли, отделяющая Куршский залив от Балтийского моря и
простирающаяся от города Зеленоградск до города Клайпеды (Смильтине) (Литва)Название косы происходит от названия древних племён куршей, живших здесь до колонизации Пруссии немцами
Слайд 37 Первая и вторая сигнальные системы находятся у человека
в тесном взаимодействии и взаимосвязи, так как возбуждение первой
сигнальной системы, вызванное конкретными сигналами, передается во вторую сигнальную системуСлайд 38 Первые признаки развития второй сигнальной системы появляются у
ребенка во второй половине первого года жизни
Слайд 39 Речевые рефлексы второй сигнальной системы формируются благодаря активности
нейронов лобных областей и области речедвигательного центра коры больших
полушарийСлайд 40 Эмоции - реакции животных и человека на воздействие
внешних и внутренних раздражителей, имеющие ярко выраженную субъективную окраску
и охватывающие все виды чувствительности
Слайд 42
ЭМОЦИИ
ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ
радость, наслаждение, удовольствие
грусть, печаль, неудовольствие
Слайд 43 Разные виды эмоций сопровождаются различными физиологическими изменениями в
организме, соответствующими психическими проявлениями
Слайд 44 Например, при печали, смущении, испуге понижается тонус скелетной
мускулатуры
Печаль характеризуется спазмом сосудов, испуг — расслаблением гладкой
мускулатурыСлайд 45 Гнев, радость, нетерпение сопровождаются повышением тонуса скелетной мускулатуры,
при радости, кроме того, расширяются сосуды, при гневе расстраивается
координация движений, увеличивается содержание сахара в крови и пр.
Слайд 46
Эмоциональное возбуждение мобилизирует все имеющиеся у организма резервы
Более тонко работает интеллектуальная сфера, память
Слайд 47 Возникает резкое возбуждение симпатической части вегетативной нервной системы,
в кровь поступает значительное количество адреналина, усиливается работа сердца
и повышается артериальное давление, растет газообмен, расширяются бронхи, увеличивается интенсивность окислительных и энергетических процессов в организмеСлайд 48 Резко изменяется характер деятельности скелетных мышц, т.е. они
могут включиться в работу одновременно, а не поочередно. Блокируется
процесс, тормозящий мышечную деятельность при утомлении
Слайд 49
В процессе эволюции эмоции сформировались как механизм приспособления
Огромную роль в жизни человека играют положительные эмоции
Они
важны для сохранения здоровья и работоспособности человека
Слайд 50
Различают два вида памяти: кратковременную и долговременную
Па́мять — одна
из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять,
накапливать и воспроизводить информациюСпособность длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно использовать её в сфере сознания для организации последующей деятельности
Слайд 51 В основе кратковременной памяти лежит циркуляция нервных импульсов
по замкнутым нейронным цепям
Это может продолжаться от нескольких
секунд до 10 — 20 минИнформация, хранящаяся в кратковременной памяти, быстро "стирается"
Слайд 52 В процессе обучения нервные импульсы неоднократно проходят по
одним и тем же нервным путям, оставляя в них
следСлайд 53 Материальной основой долговременной памяти являются различные структурные изменения
в цепях нейронов, вызванные электрохимическими процессами возбуждения
В долговременной
памяти информация хранится в доступном для извлечения видеСлайд 54 В настоящее время найдены пептиды, вырабатываемые нервными клетками
и влияющие на процесс памяти
Определенная роль в формировании
памяти принадлежит эмоциямПри эмоциональном возбуждении усиливается циркуляция нервных импульсов по цепям нейронов
Слайд 55 В формировании памяти участвуют нейроны коры больших полушарий
(височные доли), ретикулярная формация ствола мозга, гипоталамическая область
Различают
зрительную, слуховую, осязательную, двигательную, или моторную, и смешанную память в зависимости от того, какой из анализаторов играет в этом процессе главную рольСлайд 57 Сон - физиологическое состояние, обеспечивающее активную перестройку работы
мозга, упорядочивание полученной в период бодрствования информации
Слайд 58 Сон – циклическое явление. Обычный 7-8 часовой сон
состоит из 4-5 циклов, закономерно сменяющих друг друга. Каждый
цикл включает две фазы: фазу медленного и быстрого снаСлайд 59 При медленном сне на графике наблюдаются редкие волны
большой амплитуды
Мышцы расслаблены
Дыхание ровное, спокойное
Сердцебиение замедленно
Глазные яблоки неподвижны
Слайд 60
При быстром сне электромагнитные колебания становятся быстрыми
Ритм сердечной
деятельности повышается
Глазные яблоки под закрытыми веками приходят в движение,
остальные мышцы заторможены
Слайд 61
Сколько необходимо спать?
Нормальный сон подростка 14-15 лет должен
продолжаться не менее 8-9 часов
Взрослому человек необходимо спать 7-8
часовСлайд 62 Петр I, Наполеон, Шиллер, Гете, В.М.Бехтерев спали по
5 часов в сутки
Томас Эдисон спал всего 2-3 часа
Слайд 63
Сновидения и суеверия
О вещих снах
Сновидения занимают в среднем
два часа ночного сна, длящегося 7,5 часов. Сны видят
все, но многие люди не запоминают своих снов. Если спящего разбудить посреди быстрого сна, он вспомнит очень яркий сон. Если его разбудить через 5 минут после окончания периода быстрого сна, у него останется лишь смутное воспоминание сновидения, а если его разбудить через 10 минут, он ничего не вспомнитСлайд 64 В племенных обществах древнего мира и во всех
цивилизациях, включая современную, задумывались о значении сновидений, и содержание
снов считалось существенным в интерпретациях прошлых и текущих событий, а также предсказании будущегоСлайд 65 Нередко во сне мы видим самые неожиданные, иногда
забавные, порой страшные, а то и нелепые картинки и
события. Проснувшись, мы удивляемся: “Приснится же такое!” А некоторые, припоминая виденное, усматривают в нём какой-то загадочный, может быть, пророческий смысл. И пытаются найти ему истолкованиеСлайд 66 Суеверное представление о “вещих” снах очень старо. Ещё
в древние времена причудливые образы, видимые во сне, будоражили
воображение людей. В самом деле, как это объяснить? Человек провёл всю ночь на своём ложе, а на утро, проснувшись, рассказывает, что он только что побывал в лесу, в котором когда-то бродил с людьми своего племени, что он разговаривал с давно умершими родными и охотился с ними на невиданных птиц и зверейСлайд 67 Когда фантазия первобытного человека впервые породила ложное и
примитивное представление о мире – веру в существование сверхъестественных
сил, будто бы скрывающихся в некоторых предметах (их называли фетишами), в телах людей, животных, растений (их называли “духами” и “душами” ) , возникло “объяснение” и сновидениям: их стали считать приключениями “души” , странствующей, пока спит её обладательСлайд 69 Невежественные и беспомощные перед силами природы, наши далёкие
предки создавали различные магические обряды, гадания, предсказания, заклинания и
т.п. Сновидения, в которых будто бы скитающаяся душа спящего встречается с душами умерших людей, с духами растений и животных, они считали ключом к тайнам будущего, позволяющим заранее узнать волю богов. По сновидениям старались угадать, будет ли удачной задуманная охота, когда начинать битву с враждебным племенем и благоприятно ли место, избранное для жильяСлайд 70 Гадания и предсказания по снам были распространены в
Египте и Индии, в античной Греции и Риме; особенно
пышным цветом процветала вера в “вещие” сны в средние века. В прошлом веке многие тёмные люди пользовались толкователями снов – “сонниками”Слайд 71 Обратимся к истории. Кальпурния, жена Юлия Цезаря, увидела
во сне, что ее муж на следующий день будет
убит. Когда Цезарь собрался идти в сенат, она рассказала ему о сне и умоляла остаться дома. Стоявший неподалеку Брут стал смеяться над женскими предрассудками и увлек Цезаря за собой. Продолжение этой истории нам известно...Слайд 72 Императору Марциану во сне приснился Атилла, у которого
сломался лук. Именно в эту ночь предводитель гуннов умер
Слайд 73 Другу императора Августа приснилось, что того ночью убьют
вероломные враги. Осторожный Август, веривший в вещие сны, не
остался ночевать в своей походной палатке. Ночью ее захватили враги и в темноте изрубили мечами его постельСлайд 74 В литературе в качестве примера пророческого сна упоминается
случай с капитаном Джонатаном из Калифорнии. Однажды во сне
он увидел толпу изможденных людей, погибавших в горах от голода и холода. Он даже запомнил место, где это происходило: оно было отмечено характерной вертикальной грядой белых скал. Утром он рассказал этот сон своему другу, охотнику. Тот по описанию узнал эту местность в ущелье Карсон ВаллейСлайд 75 Тогда капитан принял смелое решение и организовал спасательную
экспедицию, хотя указанное место находилось в 150 милях от
дома. Когда спасатели туда прибыли, то успели помочь тем, кто еще оставался в живыхСлайд 76 Характерен в этом плане эпизод с гибелью «Титаника».
По крайней мере, 18 пассажиров сдали билеты по причине
неясного предчувствия трагедии. Из них пятеро видели эту трагедию во сне сами либо она приснилась их близким. Жена одного из «отказников»даже нарисовала тонущее четырех трубное судно с высоко задранной кормойСлайд 78 В 1741 году Михаил Васильевич Ломоносов, возвращаясь на
корабле из Германии в Россию после учёбы видел вещий
сон. Ему приснилось, что его отец, потерпев кораблекрушение, выброшен мертвым на берег необитаемого острова в Белом море. Остров не имел названия, но Ломоносов хорошо его помнил, так как однажды буря прибила к нему их судно.Слайд 79 Возвратившись в Петербург, Михаил Васильевич вскоре узнал, что
