Презентации по Биологии

Цель работы:1.Изучить жизнь и поведение бурого медведя.2.Узнать об охоте на бурого медведя в нашей местности.Задачи работы:1.Сделать литературный обзор о жизни и поведении бурого медведя;2.Встретиться с охотником Залужским С. А. и записать его рассказ об охоте на медведя;3.Найти в лесу следы пребывания

Клеточная инженерия – область биотехнологии, основанная на культивировании клеток и тканей на питательных средах.Клеточная инженерия В середине XIX столетия Теодор Шванн сформулировал клеточную теорию (1838). Он обобщил имевшиеся знания о клетке и показал, что клетка представляет основную единицу строения всех живых организмов, что

Задачи:Мы закрепим знания об особенностях самых простых трехслойных животных с двусторонней симметрией.Узнаем значение их в природе, жизни человека.Проверим и оценим свои знания. Подцарство многоклеточные. Низшие беспозвоночные. ТИП плоские ТИП круглые ТИП кольчатые

Сообщества коралловых рифов. Глубоководные рыбы.

Одним из важнейших этапов эволюции животного мира был переход одноклеточных простейших к колониальному образу жизни. От колониальных жгутиковых берут свое начало все многоклеточные животные.Различные инфузориисаркодовыежгутиковые Многоклеточные животныеОт колониальных одноклеточных сначала возник тип Губки, затем тип Кишечнополостные (двухслойные многоклеточные животные, состоящие из

Морфогенетическая классификация плодов учитывает совокупность признаков, важных для выяснения эволюции: строение гинецея, участие др. органов, число и способы срастания плодолистиков, число и характер прикрепления семян и др. Согласно этой классификации плоды делят на апокарпные (образуются из несросшихся пестиков) и ценокарпные (образуются

Стебель – это ось побега, несущая листья и почки. Основные функции – опорная, проводящая и связь между корнями и листьями; дополнительные: ассимиляция и запас веществ. На ранних этапах развития побега складывается первичная

Внутренняя среда организма Заполните таблицу

Макроэволюция (от греч. макрос– большой, длинный) -это процесс исторического развития родственных групп организмов надвидового уровня: родов, семейств, отрядов, классов, типов, царств. Катархей

Содержание Липи́дыЛипидами называют сложную смесь органических соединений, которые содержатся в растениях, животных и микроорганизмах. Их общими признаками являются: нерастворимость в воде (гидрофобность) и хорошая растворимость в органических растворителях (бензине, диэтиловом эфире, хлороформе и др.).

Не вырастут листья на дереве – от самого дерева пользы не будет. Поговорка Самое большое количество листьев на побеге имеет кипарис –

Белый медведь А еще он может спать так!

Цель работы:выявить, у каких водных растений активнее выделяется кислород.Изучить теоретические вопросы процесса фотосинтезаПознакомиться с методикой проведения экспериментаПровести эксперимент с участием аквариумных растений разных видовСделать выводы об активности процесса фотосинтеза у водных растений по объему выделяемого кислородаЗадачи: Как был открыт фотосинтез?1771 годК.

Витамин А Борется с бактериями и вирусами в нашем организме. Необходим для сохранения зрения. Делает кожу гладкой и красивой

Экология. Бактерии встречаются в почве, на дне озер и океанов – повсюду, где накапливается органическое вещество. Они живут в холоде, когда столбик термометра чуть превышает нулевую отметку, и в горячих кислотных источниках с температурой выше 90° С. Некоторые бактерии переносят очень

Задача: закрепить знания по теме БАКТЕРИИ.Знания только тогда знания, когда они приобретены усилиями своей мысли, а не памятью

Возникает ощущение, что полосатая шкура зебр делает их очень заметными, но в знойном мареве африканских саванн полосы расплываются, утрачивая чёткость. Это выполняет роль защитной маскировочной окраски, особенно когда зебра убегает от преследователей.Морфологические адаптации Узор полос у каждой зебры индивидуален и никогда

Новая модель образования предусматривает следующие пути решения приоритетных задач общего образования: индивидуализация,ориентация на практические навыки и фундаментальные умения, расширение сферы дополнительного образования. Цель использования технологии «Метод проектов». стимуляция потребности учащихся в самовоспитании, самообразовании и развитии творческих способностей.

Тема урокаОрганы цветковых растений.Корень. это часть организма, имеющая определенное строение, форму, место и выполняющая одну или несколько функций.Орган