Презентация на тему Проектная работа на тему Чистая вода - залог жизни на Земле

начальных классов: « Несмотря на свой юный возраст,

Абасова Карина в своей исследовательской работе раскрыла проблему века, а именно-проблему нехватки чистой воды. Если люди будут так же бездумно и нерационально использовать питьевую воду, то под угрозой стоит не только экологическое состояние Земли, но и существование Человека вообще »

Маманова Б.Н.-учитель начальных классов: «Работа Абасовой Карины обращает на себя внимание актуальностью проблемы чистой воды .Это говорит о том, что наши дети уже сейчас всерьез обеспокоены своим будущим . Карина опирается не только на свой жизненный опыт, но и использует информацию из различных источников: научных журналов, телепередач, интернета. Я считаю, что Карине следует не останавливаться на данном этапе, а идти дальше. »

нашей школы уже с раннего возраста всерьез задумываются над

глобальными проблемами. Считаю, что работа Абасовой Карины должна стать тревожным звонком для всех и повысить ответственность взрослых перед подрастающим поколением.»

Алиева Д.Б.-руководитель МО учителей начальных классов: «Считаю работу Абасовой Карины очень актуальной для нашего региона.Именно в начальных классах необходимо прививать экологическую культуру и бережное отношение к природным ресурсам.»

море, в океане,
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит.
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить
Без нее нам не прожить.
Н. Рыжова.
Одной из актуальных экологических проблем в наше время является загрязнение водных ресурсов, так как вода – это жизнь.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
 
1. Обозначить экологические проблемы.
2. Изучить основные причины загрязнения воды.
3. Анализировать основные источники загрязнения воды.
4. Выявить основные методы по очистке вод.
5. Воспитывать бережное отношение к воде.

- ценнейший природный ресурс, без которого не может существовать

все живое на Земле. Более 70% поверхности нашей планеты покрыто водой, но это соленый Мировой океан.
Ученые подсчитали, что 97.5% всех запасов воды на планете Земля приходится на соленые воды морей и океанов.
Иными словами, пресная вода составляет только 2.5% мировых запасов.

составляющих основу жизни. Огромное значение вода имеет в промышленном

и сельскохозяйственном производстве. Необходима она и для бытовых потребностей человека, всех растений и животных. Для многих живых существ она служит средой обитания.

орошаемых земель, улучшение культурно-бытовых условий и ряд других факторов

все больше усложняет проблемы обеспечения водой.
Потребности в воде огромны и ежегодно возрастают

для жизнедеятельности человека и всего живого на Земле, приведенные

цифры наглядно подтверждают тезис о том, что вода одно из самых драгоценных сокровищ нашей планеты.
 

воду, когда иссякнет источник» Вода – бесценный дар природы,

основа всей жизни на Земле. Почему же мы все еще почти не замечаем и не ценим ее? Она нас поит, она кормит.

такое выработалось. А вот в пустынях за чистую воду

часто платят золотом.
В настоящее время вода превращается в дефицитный природный ресурс.

проблемой. Все более возрастающие потребности промышленности и сельского хозяйства

в воде заставляют все страны, ученых всего мира искать разнообразные средства для решения этой проблемы.

мы употребляем, и это очень опасно для жизни всего

живого.

загрязнителей воды является нефть и нефтепродукты.
Нефть

может попадать в воду в результате естественных ее выходов в районах залегания

действий:
прямое внесение ядохимикатов при обработке водоемов для борьбы с

вредителями
поступление в водоемы воды, стекающей с поверхности обработанных сельскохозяйственных угодий
сброс в водоемы отходов предприятий- производителей
в результате потерь при транспортировке, хранении
частично с атмосферными осадками.

водорослей. С увеличением кормовой базы возрастает количество ракообразных, рыб

и других водных организмов. Затем происходит отмирание огромного количества организмов, что приводит к расходованию всех запасов кислорода, содержащегося в воде, и накоплению сероводорода. Обстановка в водоеме меняется настолько, что он становится непригодным для существования любых форм организмов. Водоем постепенно "умирает".

воды в водоемах в связи со сбрасыванием в них

жидких, твердых и газообразных веществ, причиняющих неудобства, делая воду данных водоемов опасной для использования, нанося ущерб народному хозяйству, здоровью и безопасности населения.

к качественным изменениям воды, которые в основном проявляются в

изменении физических свойств воды, в частности, появление неприятных запахов, привкусов и т.д.); в изменении химического состава воды, в частности, появление в ней вредных веществ, в наличии плавающих веществ на поверхности воды и откладывании их на дне водоемов.

основными загрязнителями внутренних водоемов, вод и морей, Мирового океана.
На

жизнь населения водоемов пагубно влияют сточные воды целлюлозно-бумажной промышленности. Окисление древесной массы сопровождается поглощением значительного количества кислорода, что приводит к гибели икры, мальков и взрослых рыб.

концентрируются мельчайшими планктонными микроорганизмами и рыбой, затем по цепи

питания передаются другим животным. Установлено, что радиоактивность планктонных обитателей в тысячи раз выше, чем воды, в которой они живут.
Рост населения, расширение старых и возникновение новых городов значительно увеличили поступление бытовых стоков во внутренние водоемы. В еще большей степени загрязняют водоемы моющие синтетические средства, широко используемые в быту.
Вызывает серьезное беспокойство загрязнение водоемов пестицидами и минеральными удобрениями, которые попадают с полей вместе со струями дождевой и талой воды.

сточных вод с целью разрушения или удаления из них

вредных веществ. Освобождение сточных вод от загрязнения - сложное производство.
Механические
химические
физико-химические
биологические
Применение того или иного метода очистки определяется характером загрязнения и степенью вредности примесей.

сточных вод путем отстаивания и фильтрации удаляются механические примеси.

Частицы в зависимости от размеров улавливаются решетками, ситами, песколовками

сточные воды добавляют различные химические реагенты, которые вступают в

реакцию с загрязнителями и осаждают их в виде нерастворимых осадков. Химической очисткой достигается уменьшение нерастворимых примесей до 95 % и растворимых до 25 %

растворенные неорганические примеси и разрушаются органические и плохо окисляемые

вещества. Широкое применение находит электролиз. Он заключается в разрушении органических веществ в сточных водах и извлечении металлов, кислот и других неорганических веществ. Электролитическая очистка осуществляется в особых сооружениях - электролизерах.

сыграть биологический метод, основанный на использовании закономерностей биохимического и

физиологического самоочищения рек и других водоемов. Есть несколько типов биологических устройств по очистке сточных вод: биофильтры, биологические пруды и аэротенки.

вред, что ведет к гибели живых существ.

их рационального использования для нужд народного хозяйства - одна

из наиболее важных проблем, требующих безотлагательного решения

ресурсов является внедрение новых технологических процессов производства, где очищенные

сточные воды не сбрасываются, а многократно используются в технологических процессах.

- это одно из звеньев комплексной мировой проблемы охраны

природы. Проблема рационального использования водных ресурсов Мирового океана и внедрения новых технологий по очистке воды актуальна. Ведь только чистая вода способствует развитию полноценной жизни всего живого на Земле.

жила?
Отправилась капелька в путешествие. Какие приключения с ней случились?
Возвращение

домой.

Подземная река выбралась на поверхность земли, упала вниз с горы красивым водопадом. Капельки брызгами разлетелись в разные стороны. Капелька упала на листок какого-то растения и решила немного отдохнуть, ведь дорога была нелегкая.
Тут выглянуло солнышко, стало очень жарко, капелька потихонечку превратилась в пар и начала подниматься вверх. Капелька взлетала всё выше и выше, пока в воздухе не стало холодать. Тогда маленькие Капелька стали сбиваться в кучки. Так образовались облака. В облаках капельки тихо поплыли над землёй. И всё дальше оставалось то место, где родилась капелька.
Неожиданно подул сильный ветер и согнал все облака вместе. Образовалась большая тёмная туча. Капелек воды в ней было так много, что туча стала очень тяжёлой и опустилась низко над землёй. Капелька со своими сёстрами полилась вниз сильным дождем. Когда все капельки упали на землю, тучка стала легкой и уплыла прочь.

разноцветный мост. Это была радуга. Она так понравилась

капельке, что она стала по ней карабкаться вверх. Взобралась на проплывающее мимо облачко и продолжила свой путь дальше.
Вместе с облаком капельки двигались дальше на север. Стало очень холодно, и все капельки превратились в снежинки. Все они были похожи друг на друга, но у каждой был свой наряд. Одна была похожа на звездочку, другая на цветок.
Снежинки выросли и полетели к земле белой стаей. Ветер не давал им спокойно спускаться, кружил и заставлял плясать весёлые танцы.
Но всё-таки снежинки опустились на землю. Одни легли на крыши домов, другие на дорогу, третьи на поле. Их стали сметать лопатами, убирать машинами. Многие снежинки таяли и погибали.
Весной снежинки растаяли, образовались ручьи, а они потекли в реку. Они передвигались по её дну, журчали по камешкам, плескались о берег. Долго-долго продолжался этот бег, день сменял ночь. Капелька видела, как ее подружки становились то росой на цветках, то туманом над землей. Он был таким плотным и белым, что ничего не было видно вокруг. Капелька же двигалась дальше.
Вот так закончилось путешествие капельки. Так происходит круговорот воды в природе.

Почувствуем ее вкус. Поймем, что бывает совершенно другая вода,

которая повлечет за собой и совершенно другую жизнь. И не будет в этой другой жизни места рождению младенцев с внутриутробной патологией развития. Значит, здоровыми будут дети. Значит, будущее будет обязательно!

ее и береги!
Мы ведь на планете не одни!

Е. Евтушенко