Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему: Двузначные числа и их запись - 4 урок (2 класс УМК Начальная школа 21 века

Содержание

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6»УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики Устный счётСколько всего отрезков на чертеже? Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?1 Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?12 Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?123 Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?1234 Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?12345 Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?123456 Устный счётЯвляются ли эти квадраты «магическими»? Устный счётРешите задачу.Дети были на экскурсии в музее. На первом этаже они Устный счётЗадание на смекалку.Таня разложила елочные шары в три одинаковые коробки. В Устный счётГолубые Устный счётГолубыеКрасные Устный счётКрасные и голубыеГолубыеКрасные Работа в тетради07.09.Классная работа. Каллиграфическая минутка Сообщение темы урока– Сегодня на уроке мы научимся записывать двузначные числа, количество Знакомство с новым материалом № 1 С. 12 Рассмотрите рисунок на с. Знакомство с новым материалом № 1 С. 12 – Сколько горошин в Знакомство с новым материалом № 1 С. 1210 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– А сколько у Волка стручков? Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 стручка = 2 десятка горошин Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– Сколько горошин в стручке у Зайца? Знакомство с новым материалом № 1 С. 125 горошин = 5 единиц Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– Сколько всего горошин у Волка и Зайца? Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 десятка и 5 единиц Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 десятка + 5 единиц = 25 Знакомство с новым материалом № 1 С. 1225 = 2 д. 5 ед. Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови по порядку числа от 30 до 50: Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови по порядку числа от Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови в обратном порядке числа от 80 до 70: Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови в обратном порядке числа Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных полосок Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:7 + 5 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:7 + 5 = 12 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:15 – 6 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:15 – 6 = 9 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:14 – 8 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:14 – 8 = 6 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:9 + 7 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:9 + 7 = 16 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:13 – 9 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:13 – 9 = 4 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 8 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 8 = 14 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 9 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 9 = 15 Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:11 – 7 = Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:11 – 7 = 4 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 9 и 4: Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 9 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 9 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 8 и 3: Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 8 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 8 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 12 и 0: Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 12 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 12 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 0 и 0: Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 0 Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 0 Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3 ед. Работа в печатной тетради С. 5, № 23 05 87 18 58 81 0 0 Работа по карточкамРазгадайте правило, по которому составлены схемы, и вставьте пропущенные числа. Работа по карточкамВставьте пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства. Итог урока– Что нового узнали на уроке?– Какие числа называют однозначными?– Какие называют двузначными? Домашнее задание: С. 15, № 15 (у.), С. 5, № 3, 4, 5 (р. т.)
Слайды презентации

Слайд 2 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?

Слайд 3 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?1

Слайд 4 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1
2

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?12

Слайд 5 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1
2
3

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?123

Слайд 6 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1
2
3
4

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?1234

Слайд 7 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1
2
3
4
5

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?12345

Слайд 8 Устный счёт
Сколько всего отрезков на чертеже?

1
2
3
4
5
6

Устный счётСколько всего отрезков на чертеже?123456

Слайд 9 Устный счёт
Являются ли эти квадраты «магическими»?

Устный счётЯвляются ли эти квадраты «магическими»?

Слайд 10 Устный счёт
Решите задачу.
Дети были на экскурсии в музее.

Устный счётРешите задачу.Дети были на экскурсии в музее. На первом этаже

На первом этаже они осмотрели 6 витрин, а на

втором – на 5 витрин больше. Сколько витрин осмотрели дети на втором этаже?

6 + 5 = 11 (в.)

Слайд 11 Устный счёт
Задание на смекалку.
Таня разложила елочные шары в

Устный счётЗадание на смекалку.Таня разложила елочные шары в три одинаковые коробки.

три одинаковые коробки. В одну коробку она положила красные

шары, в другую – голубые, а в третью – и те, и другие. Заклеила, и когда стала их надписывать, то перепутала все коробки.
Догадайтесь, какие шары лежат в каждой коробке, если в коробке с надписью «Красные шары» лежат голубые.

Слайд 12 Устный счёт
Голубые

Устный счётГолубые

Слайд 13 Устный счёт
Голубые
Красные

Устный счётГолубыеКрасные

Слайд 14 Устный счёт
Красные и голубые
Голубые
Красные

Устный счётКрасные и голубыеГолубыеКрасные

Слайд 15 Работа в тетради
07.09.Классная работа.

Работа в тетради07.09.Классная работа.

Слайд 16 Каллиграфическая минутка

Каллиграфическая минутка

Слайд 17 Сообщение темы урока
– Сегодня на уроке мы научимся

Сообщение темы урока– Сегодня на уроке мы научимся записывать двузначные числа,

записывать двузначные числа, количество единиц которых не равно нулю.

Слайд 18 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12

Знакомство с новым материалом № 1 С. 12 Рассмотрите рисунок на

Рассмотрите рисунок на с. 11 учебника: Волк и Заяц

собирают урожай гороха.

Слайд 19 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12

Знакомство с новым материалом № 1 С. 12 – Сколько горошин

– Сколько горошин в каждом стручке держит Волк?

Слайд 20 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
10

Знакомство с новым материалом № 1 С. 1210

Слайд 21 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
–

Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– А сколько у Волка стручков?

А сколько у Волка стручков?

Слайд 22 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
2

Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 стручка = 2 десятка горошин

стручка = 2 десятка горошин

Слайд 23 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
–

Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– Сколько горошин в стручке у Зайца?

Сколько горошин в стручке у Зайца?

Слайд 24 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
5

Знакомство с новым материалом № 1 С. 125 горошин = 5 единиц

горошин = 5 единиц

Слайд 25 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
–

Знакомство с новым материалом № 1 С. 12– Сколько всего горошин у Волка и Зайца?

Сколько всего горошин у Волка и Зайца?

Слайд 26 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
2

Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 десятка и 5 единиц

десятка и 5 единиц

Слайд 27 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
2

Знакомство с новым материалом № 1 С. 122 десятка + 5 единиц = 25

десятка + 5 единиц = 25

Слайд 28 Знакомство с новым материалом № 1 С. 12
25

Знакомство с новым материалом № 1 С. 1225 = 2 д. 5 ед.

= 2 д. 5 ед.

Слайд 29 Знакомство с новым материалом № 2 С. 12
Назови

Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови по порядку числа от 30 до 50:

по порядку числа от 30 до 50:

Слайд 30 Знакомство с новым материалом № 2 С. 12
Назови

Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови по порядку числа

по порядку числа от 30 до 50:
30, 31,32, 33,

34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

Слайд 31 Знакомство с новым материалом № 2 С. 12
Назови

Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови в обратном порядке числа от 80 до 70:

в обратном порядке числа от 80 до 70:

Слайд 32 Знакомство с новым материалом № 2 С. 12
Назови

Знакомство с новым материалом № 2 С. 12Назови в обратном порядке

в обратном порядке числа от 80 до 70:
80, 79,

78, 77, 76, 75, 74, 73, 72, 71, 70.

Слайд 33 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Три толстяка съели

тридцать пирожных и тридцать один пряник.

Слайд 34 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Три толстяка съели

тридцать пирожных и тридцать один пряник.

- 3 ед.

Слайд 35 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Три толстяка съели

тридцать пирожных и тридцать один пряник.

- 3 ед.

- 3 д.

Слайд 36 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Три толстяка съели

тридцать пирожных и тридцать один пряник.

- 3 ед.

- 3 д.

- 3 д. 1 ед.

Слайд 37 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Жили у бабуси

два петуха, двенадцать кур и двадцать один цыплёнок.

Слайд 38 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Жили у бабуси

два петуха, двенадцать кур и двадцать один цыплёнок.

- 2 ед.

Слайд 39 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Жили у бабуси

два петуха, двенадцать кур и двадцать один цыплёнок.

- 2 ед.

- 1 д. 2 ед.

Слайд 40 Знакомство с новым материалом № 3 С. 13
Выложи

Знакомство с новым материалом № 3 С. 13Выложи с помощью цветных

с помощью цветных полосок и квадратов числа.
Жили у бабуси

два петуха, двенадцать кур и двадцать один цыплёнок.

- 2 ед.

- 1 д. 2 ед.

- 2 д. 1 ед.

Слайд 41

Слайд 42 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
7 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:7 + 5 =

5 =

Слайд 43 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
7 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:7 + 5 = 12

5 = 12

Слайд 44 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
15 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:15 – 6 =

Слайд 45 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
15 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:15 – 6 = 9

6 = 9

Слайд 46 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
14 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:14 – 8 =

8 =

Слайд 47 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
14 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:14 – 8 = 6

8 = 6

Слайд 48 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
9 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:9 + 7 =

Слайд 49 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
9 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:9 + 7 = 16

7 = 16

Слайд 50 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
13 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:13 – 9 =

Слайд 51 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
13 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:13 – 9 = 4

9 = 4

Слайд 52 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
6 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 8 =

Слайд 53 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
6 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 8 = 14

8 = 14

Слайд 54 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
6 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 9 =

Слайд 55 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
6 +

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:6 + 9 = 15

9 = 15

Слайд 56 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
11 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:11 – 7 =

Слайд 57 Повторение пройденного материала С. 15, № 13
Вычисли:
11 –

Повторение пройденного материала С. 15, № 13Вычисли:11 – 7 = 4

7 = 4

Слайд 58 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 9 и 4:

и разность чисел 9 и 4:

Слайд 59 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 9 и 4:
Сумма

9 + 4 = 13

Слайд 60 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 9 и 4:
Сумма

9 + 4 = 13
Разность 9 – 4 = 5

Слайд 61 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 8 и 3:

и разность чисел 8 и 3:

Слайд 62 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 8 и 3:
Сумма

8 + 3 = 11

Слайд 63 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 8 и 3:
Сумма

8 + 3 = 11
Разность 8 – 3 = 5

Слайд 64 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 12 и 0:

и разность чисел 12 и 0:

Слайд 65 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 12 и 0:
Сумма

12 + 0 = 12

Слайд 66 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 12 и 0:
Сумма

12 + 0 = 12
Разность 12 – 0 = 12

Слайд 67 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел 0 и 0:

и разность чисел 0 и 0:

Слайд 68 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 0 и 0:
Сумма

0 + 0 = 0

Слайд 69 Повторение пройденного материала С. 15, № 14
Назови сумму

Повторение пройденного материала С. 15, № 14Назови сумму и разность чисел

и разность чисел 0 и 0:
Сумма

0 + 0 = 0
Разность 0 – 0 = 0

Слайд 70 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23
5 д. 4 ед.

=

Слайд 71 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23
5 д. 4 ед.

= 54
4 д. 5 ед. =

Слайд 72 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23
5 д. 4 ед.

= 54
4 д. 5 ед. = 45
7 д. 0 ед. =

Слайд 73 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23

69 = 6 д. 9 ед.
5 д. 4 ед. = 54 32 =
4 д. 5 ед. = 45
7 д. 0 ед. = 70

Слайд 74 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23

69 = 6 д. 9 ед.
5 д. 4 ед. = 54 32 = 3 д. 2 ед.
4 д. 5 ед. = 45 96 =
7 д. 0 ед. = 70

Слайд 75 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23

69 = 6 д. 9 ед.
5 д. 4 ед. = 54 32 = 3 д. 2 ед.
4 д. 5 ед. = 45 96 = 9 д. 6 ед.
7 д. 0 ед. = 70 83 =

Слайд 76 Работа в печатной тетради С. 5, № 1
Заполни

Работа в печатной тетради С. 5, № 1Заполни пропуски:2 д. 3

пропуски:
2 д. 3 ед. = 23

69 = 6 д. 9 ед.
5 д. 4 ед. = 54 32 = 3 д. 2 ед.
4 д. 5 ед. = 45 96 = 9 д. 6 ед.
7 д. 0 ед. = 70 83 = 8 д. 3 ед.

Слайд 77 Работа в печатной тетради С. 5, № 2
3

Работа в печатной тетради С. 5, № 23 05 87 18 58 81 0 0

0
5 8
7 1
8 5
8 8
1 0 0

Слайд 78 Работа по карточкам
Разгадайте правило, по которому составлены схемы,

Работа по карточкамРазгадайте правило, по которому составлены схемы, и вставьте пропущенные числа.

и вставьте пропущенные числа.

Слайд 79 Работа по карточкам
Вставьте пропущенные знаки действий, чтобы получились

Работа по карточкамВставьте пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

верные равенства.

Слайд 80 Итог урока
– Что нового узнали на уроке?
– Какие

Итог урока– Что нового узнали на уроке?– Какие числа называют однозначными?– Какие называют двузначными?

числа называют однозначными?
– Какие называют двузначными?

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-dvuznachnye-chisla-i-ih-zapis-4-urok-2-klass-umk-nachalnaya-shkola-21-veka.pptx
  • Количество просмотров: 170
  • Количество скачиваний: 5
- Предыдущая ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С детьми С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Следующая - Кроссворд по химии 10 классУглеводы

Похожие презентации

Презентация в рамках проектной деятельности Сказки народов мира Презентация в рамках проектной деятельности Сказки народов мира 140
К сценарию проекта Ежик 2 младшая группа К сценарию проекта Ежик 2 младшая группа 100
Современные подходы к образованию и воспитанию дошкольников в совместной деятельности семьи и детского сада. (Обобщение опытом) Современные подходы к образованию и воспитанию дошкольников в совместной деятельности семьи и детского сада. (Обобщение опытом) 70
Интересные факты о животном мире Интересные факты о животном мире 108
Урок русского языка по теме Парные согласные на конце слова во 2 классе Урок русского языка по теме Парные согласные на конце слова во 2 классе 169
Презентация Обереговая кукла Колокольчик Презентация Обереговая кукла Колокольчик 109
Образовательная среда как условие личностного роста учащегося и повышения качества образования (педсовет) презентация к уроку Образовательная среда как условие личностного роста учащегося и повышения качества образования (педсовет) презентация к уроку 180
Презентация. Проект. История создания географических карт Презентация. Проект. История создания географических карт 139
Род имён существительных. 4 класс Род имён существительных. 4 класс 74
Презентация родительского собрания в 1 классе для знакомства родителей с ФГОС Презентация родительского собрания в 1 классе для знакомства родителей с ФГОС 141
Презентация Птиц встречаем. Перелетные птицы Презентация Птиц встречаем. Перелетные птицы 110
Презентация Гимнастика после сна Презентация Гимнастика после сна 122
Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требования ФГОС. Современные технологии проведения урока в начальной школе с учетом требования ФГОС. 146
Куклы обереги презинтация презентация для интерактивной доски по аппликации, лепке Куклы обереги презинтация презентация для интерактивной доски по аппликации, лепке 130
Проектная работа по внеурочной деятельности на тему Муса Джалиль.Моабитская тетрадь Проектная работа по внеурочной деятельности на тему Муса Джалиль.Моабитская тетрадь 156
Презентация для проверки словарных слов Презентация для проверки словарных слов 109
Презентация по кубановедени на тему Красная книга Кубани Презентация по кубановедени на тему Красная книга Кубани 124
лакомка лакомка 127
Презентация по теме Задачи и примеры 4 класс Презентация по теме Задачи и примеры 4 класс 193
Умножение и деление на 5 Умножение и деление на 5 105
Презентация проекта Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования Презентация проекта Развитие художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник рисования 110
Разнообразие видов деятельности с использованием ИКТ в начальной школе Разнообразие видов деятельности с использованием ИКТ в начальной школе 106
ИТОГИ № 10 ИТОГИ № 10 143
Конспект НОД в подготовительной группе, Познание.Формирование целостной картины мира Откуда пришла книга Конспект НОД в подготовительной группе, Познание.Формирование целостной картины мира Откуда пришла книга 128
Презентация по литературному чтению на тему А.А. Фет Презентация по литературному чтению на тему А.А. Фет 126
Скворцы - вестники весны Скворцы - вестники весны 104
Презентация внеклассного мероприятия Умники и умницы (3 класс) Презентация внеклассного мероприятия Умники и умницы (3 класс) 114
День Народного Единства (Подготовительная группа) День Народного Единства (Подготовительная группа) 136
Презентация к отчету по практике в ДОУ Презентация к отчету по практике в ДОУ 469
Проект: Осень, осень, в гости просим! во второй младшей группе проект по аппликации, лепке (младшая группа) Проект: Осень, осень, в гости просим! во второй младшей группе проект по аппликации, лепке (младшая группа) 110