Презентация на тему Формы духовно- нравственного воспитания

детей, подростков, юношества от одной из самых больших бед

– пустоты души, бездуховности. Настоящий человек начинается там, где есть святыни души».
В.А. Сухомлинский

качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта

России, направленное на формирование активной жизненной позиции.

«Выбор» (нравственно-правовое воспитание),
- «В мире прекрасного» (художественно-эстетическое воспитание),
- «Край

родной» (экологическое воспитание),
- «Школа здоровья»,
- «Профилактика семейного неблагополучия, правонарушений, безнадзорности, бродяжничества несовершеннолетних и негативных явлений в детской среде».

внедрение новых предметов – «Основы религиозных культур и светской

этики»;
внеурочная деятельность – система дополнительного образования, школьное самоуправление, социально-значимая деятельность, традиции.
участие в школьных, городских, областных и всероссийских мероприятиях духовно-нравственной направленности;
работа с педагогическим коллективом;
взаимодействие с родителями и социальными партнерами.

правам, свободам и обязанностям человека.

жизни.

эстетических идеалах и ценностях.