Презентация на тему Проектная деятельность в начальной школе. Презентация Что читали и во что играли дети в 19 веке?

наших
сверстников, живущих в современном мире.

Задачи:

- Выяснить, какие занятия и

игрушки были интересны детям
в XIX веке.
- Определить при помощи учеников нашего класса каковы
интересы, занятия и игрушки современных детей.

Бурцева
Энциклопедия «Видимый свет» Я. Коменского
«Наставление сыну» Н.Г. Теплова
«Письмовник» Н.Г.

Курганова
«Детская философия» А.Т. Болотова
Переводные книги («Робинзон Крузо» Д. Дефо,
«Приключения Телемака» Ф. Фенелона,
«Путешествия Гулливера» Д. Свифта,
сказки Ш. Перро)

Крылова
Баллады В. Жуковского
Книги Н.М. Карамзина — повесть «Бедная Лиза»,

сказки «Дремучий лес», «Илья Муромец», лирические стихи.

свет первый номер журнала Н.И. Новикова
«Детское чтение для

сердца и разума». Журнал предлагал читателям
«моральные и нравоучительные пьесы»,
а также «пьесы из физики, натуральной истории, географии, и некоторых других наук». Основным принципом журнала было «учение с увлечением».

сверстники.

чехарда, свайка,
бабки, камешки, веревочка, калечина-малечина, бирюльки и пр.

бирюлек
разного вида, кладется ворошком
на стол; играющие вытаскивают

чередуясь по одной, не встряхивая
вороха (Толковый словарь живого
великорусского языка В.И. Даля).
Виды бирюлек:
- бирюльки-палочки
- бирюльки, выточенные на токарном станке.

ставили
вертикально палочку (малечину-калечину) и старались
как можно дольше

удержать ее в равновесии. При этом,
обращаясь к палочке, читали стишок:

Малечина-калечина,
сколько часов до вечера?
Раз, два, три, четыре...

Побеждал тот, кто дольше всех удерживал палочку,
или пробегал с ней на большее расстояние,
или перекидывал ее с ладони на ладонь большее число раз.

века.