Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по окружающему миру Михаил Васильевич Ломоносов (4 класс)

Содержание

2. Пётр I дал сильный толчок развитию русского
3. Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году
4. "Быт поморской семьи 18 в."
5. Мальчик
6. В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту.
7. У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика,
8. Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала
9. Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в
10. Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний.
11. На другой день он встретил земляка, который
12. Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По
13. Киево-Могиля́нская акаде́мияНо вот уже и московская школа
14. В 1735 году Ломоносова, как одного из
15. В Петербурге он проучился год, а потом,
16. В самых различных областях знаний раскрылся талант
17. Ломоносов пытался проникнуть в тайны природы. Он
18. Ломоносов открывает мастерскую для набора мозаичных картин
19. Великий учёный много сделал для развития и
20. В наши дни российским и иностранным учёным
21. Подведём итоги:Какие качества характера позволили Ломоносову пройти с честью все испытания?
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

Пётр I дал сильный толчок развитию русского народа. Потребность в образовании стала ощущаться всё сильнее и сильнее. Образованные люди стали выходить не только из высших слоёв общества, но и из низших. Самым лучшим до-казательством этого служит

Главная
Детские презентации
Презентация по окружающему миру Михаил Васильевич Ломоносов (4 класс)

Подготовила учитель начальных классов Роменская И.М.Михаил Васильевич Ломоносов

Пётр I дал сильный толчок развитию русского народа. Потребность в образовании стала

Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в деревне Денисовка около села

Презентация по окружающему миру Михаил Васильевич Ломоносов (4 класс)

В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту. Первым его учителем стал дьячок

У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика, напечатанная для школ по велению

Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала преследовать и укорять пасынка за

Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить в

Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ломоносова не было здесь

На другой день он встретил земляка, который взял его к себе и

Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По возрасту он был гораздо старше

Киево-Могиля́нская акаде́мияНо вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он просится

В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на учёбу

В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был отправлен

В самых различных областях знаний раскрылся талант Ломоносова. Он прославился как физик,

Ломоносов пытался проникнуть в тайны природы. Он открыл атмосферу на планете Венера

Ломоносов открывает мастерскую для набора мозаичных картин и сам становится первым в

Великий учёный много сделал для развития и образования России. По его предложению

В наши дни российским и иностранным учёным за выдающиеся работы в области

Подведём итоги:Какие качества характера позволили Ломоносову пройти с честью все испытания?

с. 101 – 104, на с. 104 – задание на домДомашнее задание

Слайды презентации

Слайд 2 Пётр I дал сильный толчок развитию русского народа.

Пётр I дал сильный толчок развитию русского народа. Потребность в образовании

Потребность в образовании стала ощущаться всё сильнее и сильнее.

Образованные люди стали выходить не только из высших слоёв общества, но и из низших. Самым лучшим до-казательством этого служит появление Ломоносова, который будучи крестьянином, стал величайшим русским учёным и поэтом.

Слайд 3 Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в

Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году в деревне Денисовка около

деревне Денисовка около села Холмогоры Архангельской губернии, в семье

крестьянина-помора, занимавшегося морским промыслом на собственных судах.

Слайд 4 "Быт поморской семьи 18 в."

Слайд 5 Мальчик начал

Мальчик начал помогать отцу с десяти лет. Вместе

помогать отцу с десяти лет. Вместе они ходили рыбачить

в Белое море и до Соловецких островов. Нередкие опасности плавания закаляли физические силы юноши и обогащали его ум разнообразными наблюдениями.

Слайд 6 В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту. Первым

В 11-12 лет Михайло начал постигать грамоту. Первым его учителем стал

его учителем стал дьячок местной церкви. Ломоносов прочитал всё,

что было под рукой: Часослов, Псалтырь и другие церковные книги.

Слайд 7 У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика, напечатанная

У соседа нашлись славянская грамматика и арифметика, напечатанная для школ по

для школ по велению Петра I. Ломоносов выпросил их

себе в подарок и с таким усердием читал, что выучил наизусть.

Слайд 8 Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала преследовать

Ломоносов рано лишился матери, а мачеха стала преследовать и укорять пасынка

и укорять пасынка за то, что он всё читает

и не занимается делом, не помогает отцу ловить рыбу. Жажда знаний в молодом рыбаке день ото дня становилась всё сильнее. Он слышал рассказы богомольцев и купцов о великих деяниях Петра I, о школах открытых в Москве и Петербурге.

Слайд 9 Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву,

Ломоносов решил покинуть дом и пробраться в Москву, чтобы там поступить

чтобы там поступить в школу.
Он тайком от отца

выхлопотал себе паспорт, выпросил у знакомого крестьянина китайский полукафтан и немного денег. И в одну морозную ночь он бежал, взяв с собой книги. Путь до Москвы Ломоносов прошёл с рыбным обозом своих земляков. В ту пору было ему 19 лет.

Слайд 10 Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У

Неприветливо встретила Москва молодого крестьянина, жаждавшего знаний. У Ломоносова не было

Ломоносова не было здесь ни родных, ни знакомых, а

в кармане – ни копейки. Первую ночь он провёл в санях под открытым небом.

Слайд 11 На другой день он встретил земляка, который взял

На другой день он встретил земляка, который взял его к себе

его к себе и обещал определить в школу при

монастыре. Это было устроено. Ломоносова, несмотря на его взрослые лета, определили в самый низший класс, так как он не знал латинского языка.

Слайд 12 Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По возрасту

Нелегко пришлось Ломоносову на первых порах. По возрасту он был гораздо

он был гораздо старше других учеников, кото-рые потешались над

ним и высмеивали его. Он терпел большую нужду: школа выдавала только 90 копеек в месяц, чего едва хватало на хлеб и квас. Но талантливый и трудолюбивый юноша упорно постигал науки.

Слайд 13 Киево-Могиля́нская акаде́мия
Но вот уже и московская школа не

Киево-Могиля́нская акаде́мияНо вот уже и московская школа не удовлетворяет его. Он

удовлетворяет его. Он просится в Киев, где, по слухам,

учили лучше и больше. С котомкой за плечами и полкой в руках прибыл учёный крестьянин в древнюю столицу России. Здесь он действительно нашёл много книг и с жадностью прочитал их все.

Слайд 14 В 1735 году
Ломоносова, как
одного из лучших

В 1735 году Ломоносова, как одного из лучших учеников, отправили на

учеников, отправили на учёбу в Петербург, где по плану

Петра Великого была учреждена Академия наук. При Академии находилась гимназия, где учили молодых людей.

Слайд 15 В Петербурге он проучился год, а потом, как

В Петербурге он проучился год, а потом, как лучший ученик, был

лучший ученик, был отправлен за границу – учиться у

немецких профессоров. Ломоносов прожил за границей около четырёх лет и всё это время неустанно работал. Профессора удивлялись его трудолюбию, его успехам и дарованиям.